考题
在审美中,起主导作用的感官是眼睛和鼻子。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人的审美感官,最主要的两个高级感官是()
A.视觉B.听觉C.触觉D.味觉
考题
美感的生理基础是()。
A、眼睛B、鼻子C、耳朵D、感觉器官
考题
教师要有“音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养( )A.审美感知力B.审美想象力C.审美创造力D.审美判断力
考题
广告或图片以光、声等形式作用于人的眼睛、耳朵等感官，眼睛、耳朵等有关感官便将外界对象的个别属性的信息传递给大脑，于是产生了观、听等知觉。
考题
关于比熊犬眼睛和耳朵的描述正确的是（）A、黑色杏仁形眼B、眼球大而突出C、耳朵低于眼睛水平位置D、耳朵下垂
考题
通感作为美感功能之一，其实质在于（）。A、感官与心灵的沟通B、情感的充分表现形态C、感官间感受的相互挪移D、审美中的豁然贯通感
考题
西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。A、对象性B、无功利性C、直接性D、间接性
考题
人类主要的审美感官是（）。A、视觉B、触觉C、听觉D、内在感官E、味觉
考题
下列哪一形式能更有效地增强记忆（）A、多种感官参与B、嘴巴念C、眼睛看D、耳朵听
考题
在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美鉴赏力，即（）A、情趣B、美感C、感悟D、感性。
考题
中国当代着名美学家蒋孔阳主张美学的研究对象是（）A、艺术B、美感C、审美状态D、人与现实之间的审美关系
考题
人的感觉印象最多的来自（）。A、耳朵B、眼睛C、嗅觉D、其他感官
考题
德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。A、熟练技术B、自由技术C、审美感应D、技能技巧
考题
设备日常保养可用（）等感官器官进行。A、眼睛B、耳朵C、感官D、五官
考题
单选题美感的生理基础是（）。A
眼睛B
鼻子C
耳朵D
感觉器官
考题
单选题在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美鉴赏力，即（）A
情趣B
美感C
感悟D
感性。
考题
多选题美感的美学观点认为（）A认为美感是纯粹主观的产物B认为美感是审美对象的反映C是客观对象的美引起主体愉悦的心理状态D审美感官激发审美能力的产物
考题
单选题下列哪一形式能更有效地增强记忆（）A
多种感官参与B
嘴巴念C
眼睛看D
耳朵听
考题
判断题广告或图片以光、声等形式作用于人的眼睛、耳朵等感官，眼睛、耳朵等有关感官便将外界对象的个别属性的信息传递给大脑，于是产生了观、听等知觉。A
对B
错
考题
单选题对于以眼睛和耳朵为主要审美感官的人来说，外部世界的三种自然属性是（）A
彩色、形状和声音B
形体、颜色和音乐C
色彩、形体和声音D
形状、颜色和音响
考题
多选题许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是（）。A眼睛B鼻子C耳朵D舌头
考题
单选题德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。A
熟练技术B
自由技术C
审美感应D
技能技巧
考题
多选题人类主要的审美感官是（）。A视觉B触觉C听觉D内在感官E味觉
考题
单选题通感作为美感功能之一，其实质在于（）。A
感官与心灵的沟通B
情感的充分表现形态C
感官间感受的相互挪移D
审美中的豁然贯通感
