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判断题
直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。
A

对

B

错

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考题 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和_______________。
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考题 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（ ）。A．感性直观B．实物直观C．本质直观D．模象直观E．言语直观
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考题 知识直观的类型主要有三种，即实物直观、__________直观和言语直观。
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考题 在教学过程中有三种直观方式、即实物直观，模象直观和__________。
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考题 在实际教学中主要使用实物直观、模象直观和__________直观三种直观方式。
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考题 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式：_________、模像直观和言语直观。
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考题 在实际教学中主要使用实物直观、模象直观和__________直观这样三种直观方式。
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考题 2 1 ．在实际的教学过程中，主要有三种直观方式：_______、模像直观和言语直观。
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考题 直观教学的形式主要有（　　）。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.言语直观 D.实物直观、模象直观和言语直观
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考题 在实际教学过程中，直观主要有三种方式，即实物直观、模像直观和__________。
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考题 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（ ）。 A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观
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考题 知识直观主要包括（）。 A.实物直观、模象直观和想象直观 B.实物直观、言语直观和抽象直观 C.表象直观、模象直观和实物直观 D.实物直观、言语直观和模象直观
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考题 为了促进大学生有效感知知识，教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中，最重要的直观教学形式是（　）。
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考题 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示来进行教学的直观方式，属于（ ）A.实物直观 B.图片直观 C.模象直观 D.言语直观
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考题 直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。直观是理解科学知识的起点，是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中，直观方式包括（ ） ①实物直观②模像直观③言语直观A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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考题 知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。A、教具直观B、语言直观C、言语直观D、图像直观
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考题 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模像直观E、言语直观
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考题 （）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。A、教具直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观
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考题 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、（）和（）。
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考题 幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式（　）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、形象直观
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考题 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观
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考题 教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（）。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、感知直观
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考题 直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。
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考题 单选题教师通过让学生观看图片、图表、模型等使学生感知事物，获得感性认识，进而促进知识掌握的直观教学类型是( )A 实物直观B 模像直观C 言语直观D 想象直观
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考题 单选题在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。A 言语直观B 形象直观C 感知直观D 表象直观
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考题 填空题在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、（）和（）。
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考题 多选题在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。A感性直观B实物直观C本质直观D模象直观E言语直观
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