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单选题
随机误差产生的原因（）
A

抽样误差

B

混杂因素的影响

C

测量仪器不精确

D

调查人员询问技巧差

E

研究对象故意夸大或缩小某些信息

参考答案

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考题 随机误差的产生原因多无法一一查明，但可以控制。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列选项中是根据误差产生的原因分类的是 ( )。A.系统误差B.随机误差C.粗大误差D.方法误差
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考题 下列因素中()不是随机误差产生的原因。 A.测量方法因素B.测量环境因素C.测量装置因素D.测量人员因素
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考题 误差产生的原因包括环境误差、方法误差、人员误差、随机误差等方面。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 随机误差产生的原因有() A.测量装置方面B.环境方面C.数据处理方面D.人员方面
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考题 对于随机误差以下描述正确的是（ ）。A、随机误差不可预料，因此也不能消除 B、随机误差出现是有规律的，是可以消除或降低的 C、随机误差产生的原因能够控制 D、只要试验检测人员认真操作就可以避免随机误差
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考题 测量误差按产生的原因可分为（）。A、系统误差B、疏忽误差C、随机误差D、基本误差
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考题 测量人员的感觉器官的生理变化、电磁场的微变、零件的摩擦等都是产生随机误差的原因。
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考题 产生随机误差的因素有哪些？
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考题 产生误差的原因有系统误差、随机误差、粗大误差
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考题 随机误差产生的原因是（）。A、人为的B、非标准化的C、多种偶然非控制因素D、测试次数多
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考题 测量误差的性质和产生的原因，可分（）。A、圆度误差B、系统误差C、和过失误差D、直线度误差E、随机误差
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考题 （）按其产生的原因不同，可以分为三类：系统误差、随机误差、疏忽误差A、偏差B、测量误差C、疏忽误差D、随机误差
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考题 下面关于随机误差的说法，不正确的是（）A、随机误差可通过多次测量，取平均值来消除B、随机误差数值大小和性质都不固定C、随机误差其总体服从一定的统计规律D、随机误差的产生是由某些无法控制的因素产生的
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考题 随机误差产生的原因是由于那些测量结果影响较小，人们尚未认识或无法控制的因素造成的。
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考题 下列选项中是根据误差产生的原因分类的是（）。A、系统误差B、随机误差C、粗大误差D、方法误差
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考题 测量过程中产生随机误差的原因可以一一找出，而系统误差是测量过程中所不能避免的。
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考题 误差按其性质及产生原因，可以分为（）。A、系统误差B、随机误差C、粗大误差D、ABC
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考题 分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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考题 系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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考题 简述随机误差的特点及产生原因？
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考题 测量误差按其产生的原因，出现的规律及对测量结果的影响可以分为（）。A、系统误差B、随机误差C、粗大误差
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考题 按误差产生的原因分类，则可分的成（）。A、系统误差、随机误差、疏失误差、缓变误差B、系统误差、随机误差、疏失误差C、随机误差、疏失误差、缓变误差
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考题 问答题分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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考题 问答题简述随机误差的特点及产生原因？
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考题 多选题测量误差按产生的原因可分为（）。A系统误差B疏忽误差C随机误差D基本误差
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考题 问答题系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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考题 填空题在体育测量中，按照误差产生的原因和性质，经常出现的侧量误差有随机误差、（系统误差）、过失误差、（）。
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