网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
少女小兰13岁时遭遇强奸,因反抗而被歹徒凌虐致残,被抢救回来之后,小兰郁郁寡欢,社会工作者小李尽力去帮助小兰,希望以个案管理的方法介入服务,可是小兰似乎并不买账,她并不愿意接受小李的帮助,二人难以建立专业关系。由此可见()。
A

小兰是个脾气暴躁的女孩

B

小李是个不合格的社会工作者

C

专业关系的建立是一个过程

D

小兰的遭遇不值得社会去同情


参考答案

参考解析
解析: 个案管理。
更多 “单选题少女小兰13岁时遭遇强奸,因反抗而被歹徒凌虐致残,被抢救回来之后,小兰郁郁寡欢,社会工作者小李尽力去帮助小兰,希望以个案管理的方法介入服务,可是小兰似乎并不买账,她并不愿意接受小李的帮助,二人难以建立专业关系。由此可见()。A 小兰是个脾气暴躁的女孩B 小李是个不合格的社会工作者C 专业关系的建立是一个过程D 小兰的遭遇不值得社会去同情” 相关考题
考题 小兰写了一篇作文,经过老师修改后参加了市里举办的征文大赛,获得了三等奖。这项荣誉应该归谁享有?( )A、小兰B、小兰的老师C、学校D、征文大赛主办方

考题 小兰今年7岁,在今年一次山洪暴发导致的泥石流灾害中,其家人全部不幸遇难,小兰沦为孤儿,现为小兰确定合法的监护人,下列哪些人或组织可以担任小兰的监护人?()A.县民政局B.小兰所在的村民委员会C.邻居D.小兰就读的学校

考题 “小明比小军高,小兰比小军矮,所以小明比小兰高”,以上推理属于【 】A.归纳推理B.演绎推理C.线性推理D.条件推理

考题 某媒体未征得艾滋病孤儿小兰的同意,发表了一篇关于小兰的报道,将其真实姓名、照片和患病经历公之于众.报道发表后,隐去真实身份开始正常生活的小兰再次受到歧视和排斥.下列哪一选项是正确的?【】A.该媒体的行为不构成侵权B.该媒体侵犯了小兰的健康权C.该媒体侵犯了小兰的姓名权D.该媒体侵犯了小兰的隐私权

考题 小兰自父母离婚后就总喜欢把自己关在屋子里,不愿外出,也不愿与其他人沟通,慢慢出现了自闭症的症状。在学校里,小兰不与其他同学交流,对于老师的提问也充耳不闻。开始时老师还耐心地劝导小兰,但时问久了,看不到任何成效,老师也失去了耐心,甚至不再愿意去管她。小兰的母亲因为丈夫的背叛也整日以泪洗面,甚至患了忧郁症,对于小兰的生活和学习也不太关心,有时会因为女儿的默不作声而气愤地动手打她。针对小兰家里的这种情况,医务社会工作者与小兰一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,共同商量并制订服务计划。在这个过程中,医务社会工作者采取的服务策略是( )。A.综合辅导B.个案管理C.资源分配D.支持鼓励

考题 小兰租房期间,房东把房子卖了,小兰与原房东的租赁合同还有效吗?() A.有效B.无效C.可撤销

考题 某广播电台欲播放小兰已经发表的诗歌《夏天》,则该电台( )。A.可以不经小兰许可,但应当支付报酬B.应当经小兰许可,但无需支付报酬C.应当经小兰许可,并支付报酬D.可以不经小兰许可,且无需支付报酬

考题 小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为:A.小王一小兰,小李一小英,小张一小丽 B.小王一小兰,小李~小丽,小张一小英 C.小王一小英,小李一小丽,小张一小兰 D.小王一小丽,小李一小兰,小张一小英

考题 下列符合因战致残的评残条件的有( )。A.小胡在对敌作战中负伤致残B.小李在参加处置突发事件中致残C.小舟为抢救和保护国家财产、人民生命财产而致残D.军军在工作中因病致残E.韩寒因执行任务被犯罪分子伤害致残

考题 小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为: A小王一小兰,小李一小英,小张一小丽 B小王一小兰,小李一小丽,小张一小英 C小王一小英,小李一小丽,小张一小兰 D小王一小丽,小李一小兰,小张一小英

考题 小兰今年23岁,高职毕业后一直没有固定工作,换过好几个工作,从超市收银员到食品店营业员,之后就又失业在家了。由于母亲经常催促她出门找工作,给小兰造成了很大的心理压力,后来就对母亲产生反感,交流也少了,家庭气氛也不好。再加上小兰本身性格内向,而且一直没有再找到合适的工作,因此越加自卑,越加不愿与人交往,常常把自己一个人闷在家里。在这种苦闷和无助中,小兰想到了社区中的社会工作者,因此找到社会工作者小田。以下小田对小兰这个个案的介入方法正确的有( )。A.对小兰身上目前出现的问题进行分析,初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题 B.小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式 C.小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念,克服自卑感 D.与小兰的父母进行约谈,为小兰改善家庭环境和支持网络 E.尽快为小兰找到理想的工作,促进其更快地融入社会

考题 小兰从小被父母娇纵,以自我为中心,上学后,常与同学发生争吵,并大打出手,对于老师的批评也不接受,甚至会与老师发生争吵。针对小兰的问题,学校社会工作者应采用的社会工作方式是(  )。A.社区一学校型 B.预防型 C.治疗型 D.变迁型

考题 少女小兰13岁时遭遇强奸,因反抗而被歹徒凌虐致残,被抢救回来之后,小兰郁郁寡欢,社会工作者小李尽力去帮助小兰,希望以个案管理的方法介入服务,可是小兰似乎并不买账,她并不愿意接受小李的帮助,二人难以建立专业关系。由此可见()。A:小兰是个脾气暴躁的女孩 B:小李是个不合格的社会工作者 C:专业关系的建立是一个过程 D:小兰的遭遇不值得社会去同情

考题 小兰一家是一个和美的三口之家,这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型,我们称为()。A、主干家庭B、联合家庭C、核心家庭D、领养家庭

考题 市防汛线在配线架上的标志条颜色是()。A、兰白斜格B、兰白C、兰D、兰白小斜格

考题 小麦m岁,小乔比小麦大2岁,比小兰年轻4岁,小兰的年龄是()岁。A、2m+4B、m+4C、m+6

考题 小红、小兰和小慧三姐妹,分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大,小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小,这三姐妹的排序是()A、小红、小慧、小兰B、小红、小兰、小慧C、小兰、小慧、小红D、小慧、小红、小兰

考题 单选题小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为()A 小王—小兰,小李—小英,小张—小丽B 小王—小兰,小李—小丽,小张—小英C 小王—小英,小李—小丽,小张—小兰D 小王—小丽,小李—小兰,小张—小英

考题 单选题关于嗜血杆菌属形态学叙述正确的是()A 有动力、有芽胞、革兰阴性小杆菌B 有芽胞、革兰阴性双球菌C 有芽胞、革兰阳性双球菌D 无芽胞、革兰阴性小杆菌E 有动力、无芽胞、革兰阴性小杆菌

考题 单选题某媒体未征得艾滋病孤儿小兰的同意,发表了一篇关于小兰的报道,将其真实姓名、照片和患病经历公之于众。报道发表后,隐去真实身份开始正常生活的小兰再次受到歧视和排斥。关于该媒体的行为下列哪一选项是正确的?()A 不构成侵权B 侵犯小兰的健康权C 侵犯小兰的姓名权D 侵犯小兰的隐私权

考题 单选题张阿姨要去商店给小兰买衣服。问:张阿姨现在要干什么?A 找小兰B 送衣服C 回家去D 去商店

考题 单选题小麦m岁,小乔比小麦大2岁,比小兰年轻4岁,小兰的年龄是()岁。A 2m+4B m+4C m+6

考题 单选题小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸,精神开始变得萎靡不振。作为一名社会工作者,下列()的介入方法是不合适的。A 重塑小丽的人格独立B 怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒C 关注小丽的安全D 与小丽建立信任的专业关系

考题 多选题少女小兰13岁时遭遇强奸,因反抗而被歹徒凌虐致残,被抢救回来之后,小兰郁郁寡欢;社会工作者小李决定对她实行个案管理的介入方法。为确保有品质的个案管理,小李应该()。A运用优势视角,发掘到小兰的潜能B让小兰参与整个服务过程C让小兰与社会工作者共同做决定D启用专家主义价值观E协调专业团队的合作

考题 单选题小兰一家是一个和美的三口之家,这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型,我们称为()。A 主干家庭B 联合家庭C 核心家庭D 领养家庭

考题 多选题小兰今年7岁,在今年一次山洪暴发导致的泥石流灾害中,其家人全部不幸遇难,小兰沦为孤儿,现为小兰确定合法的监护人,下列哪些人或组织可以担任小兰的监护人?()A县民政局B小兰所在的村民委员会C邻居D小兰就读的学校

考题 判断题我们不要去找小兰玩儿了吧,她上个星期结婚了,这几天正想着到哪里去旅游呢。★小兰去旅游了。A 对B 错