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填空题
体育锻炼真正达到增强体质,增进健康的目的,必须讲究锻炼的(),掌握科学锻炼的原理等方面的知识。

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考题 内科护理健康教育的主要目的是A.指导饮食增进食欲B.树立健康意识消除危险因素C.指导体育锻炼增强体质D.树立信心配合治疗E.合理用药防止复发

考题 什么样的体育锻炼方式、锻炼频率、锻炼环境更有利于增进心理健康?

考题 体育锻炼必须和卫生保健想结合,才能增进人体健康。

考题 科学的体育锻炼可以达到促进生长发育、提高适应能力、增强体质、防治疾病、延缓衰老、延长寿命的目的,并可以丰富生活、()、调节心理情绪。但这种体育锻炼必须遵循人体运动的基本规律和锻炼原则。A、促进身心健康B、提高人体抵抗力C、增添乐趣D、培养良好个性

考题 增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是().A、体育教学B、体育锻炼C、运动训练D、体力劳动

考题 体育锻炼真正达到增强体质,增进健康的目的,必须讲究锻炼的(),掌握科学锻炼的原理等方面的知识。

考题 经常参加体育锻炼,加强合理营养,建立良好的生活制度以增强体质和增进健康是提高机体的()。

考题 体育锻炼的作用有()A、增进健康;B、促进身体生长发育;C、增强体质;D、防病抗老

考题 体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。

考题 体育锻炼的主要目的在于().A、增强体质,追求身心健康的实际效果B、创造优异成绩,提高运动技术水平C、增强体质。掌握知识和技术技能D、丰富文化生活,娱乐消遣

考题 体育锻炼是指人们运用各种身体练习方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、陶冶情操、丰富文化生活为目的的身体活动。

考题 要找到科学合理的体育锻炼方法前,必须先清楚的知道三个反面的内容:了解大学生体质健康标准的评价体系、掌握运动处方的制定和实施的方法以及()。A、懂得体育锻炼的基本原则B、领会体育锻炼的作用C、理解体育锻炼的社会价值D、运动系统的原理

考题 为了科学安全的通过体育锻炼提高自己的健康水平,首先在锻炼前必须了解自己的身体状。

考题 体育锻炼是群众性体育活动的主要形式,它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。

考题 体育课程是以()为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。A、体育活动B、素质锻炼C、体育训练D、身体练习

考题 下列哪一项不属于体育锻炼的目的:()A、增强体质B、增进健康C、提高抗病能力D、提高运动成绩

考题 ()是以医学为内容,指导人们科学合理的进行体育锻炼,预防运动性疾病,增进健康的医疗手段。

考题 单选题体育锻炼的主要目的在于()。A 增强体质,追求身心健康的实际效果B 创造优异成绩,提高运动技术水平C 增强体质。掌握知识和技术技能D 丰富文化生活,娱乐消遣

考题 单选题要找到科学合理的体育锻炼方法前,必须先清楚的知道三个反面的内容:了解大学生体质健康标准的评价体系、掌握运动处方的制定和实施的方法以及()A 懂得体育锻炼的基本原则B 领会体育锻炼的作用C 理解体育锻炼的社会价值D 运动系统的原理

考题 单选题科学的体育锻炼可以达到促进生长发育、提高适应能力、增强体质、防治疾病、延缓衰老、延长寿命的目的,并可以丰富生活、()、调节心理情绪。但这种体育锻炼必须遵循人体运动的基本规律和锻炼原则。A 促进身心健康B 提高人体抵抗力C 增添乐趣D 培养良好个性

考题 单选题下列哪一项不属于体育锻炼的目的:()A 增强体质B 增进健康C 提高抗病能力D 提高运动成绩

考题 单选题体育课程是以()为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。A 体育活动B 素质锻炼C 体育训练D 身体练习

考题 判断题体育锻炼是群众性体育活动的主要形式,它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。A 对B 错

考题 单选题增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是().A 体育教学B 体育锻炼C 运动训练D 体力劳动

考题 问答题什么样的体育锻炼方式、锻炼频率、锻炼环境更有利于增进心理健康?

考题 填空题经常参加体育锻炼,加强合理营养,建立良好的生活制度以增强体质和增进健康是提高机体的()。

考题 多选题体育锻炼的作用有()A增进健康;B促进身体生长发育;C增强体质;D防病抗老