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单选题
资源整合以利益为基础需要信任和()来维持。
A

沟通

B

诚信

C

共赢

D

分享


参考答案

参考解析
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考题 儿童保健学是A、以预防医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科B、以临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科C、以心理学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科D、以基础医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科E、以预防医学和临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科

考题 ()是指社区教育主体和社会资源主体在自愿合作的基础上,通过市场发挥调节作用,以互利共赢为目标的社区教育资源整合方式。 A.政府主导的利益整合B.市场主导的利益整合C.精神主导的利益整合D.家庭主导的利益整合

考题 当一个人有被信任、被赏识和适合性方面的需要时,以马斯洛需要层次来分析,这属于()A.安全需要B.社交需要C.尊重需要D.自我实现需要

考题 下列哪一项不属于罗森布鲁姆关于公共行政的特质的认识() A、必须服务于公共利益B、基于公众的信任来代表主权运作C、以宪法为基础D、完全受制于市场力量

考题 在需要进行评价时应注意以下原则()A、以已建立的规则为基础B、与自己的判断做比较C、以可能的结果为基础D、与同一人先前的行为做比较E、避免引起对方的不信任和激起防卫心理。

考题 公共责任的评价是()。A、上述说法都不对B、以社会影响的大小来评价C、以社会公共利益为基础来评价D、以社会地位高低来评价

考题 理想的医患关系必须以()为基础,互相的尊重和信任,互相间配合默契。

考题 通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队其实是将需要解决的重大问题掩盖起来。提醒我们在团队作风建设中需要()A、建立以人性脆弱为基础的信任B、良性的冲突C、坚定不移地行动D、心甘情愿付出

考题 信托行为形成需要的条件有()A、信托当事人的真实意思表示B、特定的合法目的C、以财产为中心D、以信任为基础E、以处理为目的

考题 客户信任的三个层次为()。A、认知信任,即客户对银行产品和服务基础层面的信任B、利益信任,即客户出于赢利动机而对银行的信任C、情感信任,即客户在使用产品和服务后获得的持久满意D、行为信任,形成于银行产品和服务成为客户不可或缺的需要和享受时,其表现是长期关系的维持和重复购买E、以上都不是

考题 怎样准确把握长远利益和现实利益的关系?()A、长远利益和现实利益并重.优先考虑现实利益B、以现实利益为重,长远利益要建立在现实利益不断实现和积累的基础上C、以长远利益为重,现实工作必须为长远的可持续发展奠定基础

考题 资源整合的基础是:()A、沟通B、利益C、支持 D、信任

考题 资源整合以利益为基础需要()来维持。A、沟通B、诚信C、信任D、分享

考题 资源整合以利益为基础需要信任和()来维持。A、沟通B、诚信C、共赢D、分享

考题 利益一致原则是建立和维护政府信任关系的()。A、根源B、本质C、策略D、基础和前提

考题 信托是一种以信任为基础,以财产为中心,以()为方式的财产管理制度

考题 信托是一种以财产为基础,以信任为中心,以委托为方式的财产管理制度。

考题 关于资源整合的描述错误的是()。A、要有利益基础B、要有信任关系C、要有共赢机制D、要有行业相关性

考题 多选题在需要进行评价时应注意以下原则()A以已建立的规则为基础B与自己的判断做比较C以可能的结果为基础D与同一人先前的行为做比较E避免引起对方的不信任和激起防卫心理。

考题 多选题资源整合以利益为基础需要()来维持。A沟通B诚信C信任D分享

考题 多选题信托行为形成需要的条件有()A信托当事人的真实意思表示B特定的合法目的C以财产为中心D以信任为基础E以处理为目的

考题 填空题信托是一种以信任为基础,以财产为中心,以()为方式的财产管理制度

考题 多选题客户信任的三个层次为()。A认知信任,即客户对银行产品和服务基础层面的信任B利益信任,即客户出于赢利动机而对银行的信任C情感信任,即客户在使用产品和服务后获得的持久满意D行为信任,形成于银行产品和服务成为客户不可或缺的需要和享受时,其表现是长期关系的维持和重复购买E以上都不是

考题 单选题关于资源整合的描述错误的是()。A 要有利益基础B 要有信任关系C 要有共赢机制D 要有行业相关性

考题 单选题资源整合的基础是:()A 沟通B 利益C 支持 D 信任

考题 单选题公共责任的评价是()。A 上述说法都不对B 以社会影响的大小来评价C 以社会公共利益为基础来评价D 以社会地位高低来评价

考题 填空题理想的医患关系必须以()为基础,互相的尊重和信任,互相间配合默契。