考题
作品是人的智慧的结晶,所以可以反映人的能力和智力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等就是人们通常所说的智力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师和父母的最大魅力就是帮助孩子形成自我认识的能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生回答问题的过程就是智力发展和培养表达能力的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一般能力就是通常所说的智力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自知智力包括认识自己并选择自己生活方式的能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿认知能力的主要内容就是几何图形的认识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
智力是指人认识事物的能力，其中注意能力是核心
考题
判断题职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。A
对B
错
考题
判断题智力就是人的认识能力的特征。A
对B
错
考题
判断题智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。A
对B
错
考题
判断题玩具能够发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展。A
对B
错
考题
判断题所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。A
对B
错
考题
判断题智力是指人认识事物的能力，其中注意能力是核心A
对B
错
考题
判断题智力不能对人的认识起到调节作用。A
对B
错
考题
判断题创新能力是智力因素与非智力因素的总和，是人各方面能力的综合体现。A
对B
错
考题
判断题智力是人们认识客观事物，并运用知识解决实际问题的能力。A
对B
错
考题
判断题智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。A
对B
错
考题
判断题创新能力只是一种智力特征。（）A
对B
错
考题
判断题婴儿认知能力的主要内容就是几何图形的认识。A
对B
错
考题
判断题人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动，即非智力因素。A
对B
错