考题
产生挫折的内部因素有( )。
A、智力因素B、挫折承受能力C、从抱负水平因素D、社会因素
考题
如何提高大学生应对挫折的能力?()
A、增强挫折认知水平B、构建成熟的心理防御机制C、大学生必须正确认识自我和评价自我D、学会交往，建立良好的人际关系
考题
对提高个人挫折承受力无效的方法是A、正确认识挫折，做好心理准备B、培养良好的意志品质，学会调节情绪的方法C、走出自我挫败的误区D、建立和谐的人际关系E、尽量避免接触挫折
考题
挫折锻炼可以提高人们应对挫折的能力,所以要人为地去制造挫折情景,从挫折中完善自己的个性特征。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径（）。A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系
考题
提高抗挫能力的主要方法（）。A、创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄B、调节抱负水平C、正确认识挫折D、学会对挫折正确归因
考题
要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手（）。A、消除引发挫折感的不合理信念B、树立辩证的挫折观C、正视自己，理性确定目标D、意志决定成败
考题
挫折对人生的积极作用有（）。A、挫折能提高人的认识水平B、挫折能增强人的承受力C、挫折能激发人的活力和意志D、挫折能削弱创造者的思维活动水平
考题
下列陈述不能增强挫折承受力的是（）A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系
考题
提高抗挫能力的主要方法是（）A、创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄B、调节抱负水平C、正确认识挫折D、学会对挫折正确归因
考题
在挫折预防方面，专业技术人员应该努力做到（）A、提高认知水平，做好心理准备B、客观评价自我，确立相应抱负C、创设挫折情境，增强承受能力D、正确归因，积极应对
考题
下列能够提高抗挫折能力的是（）A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系
考题
积极应对挫折的的方式有（）A、正确归因B、辩证看待挫折C、调节抱负水平D、合理运用心理防御机制
考题
面对挫折，我们可从（）几个方面进行心理调适。A、正确对待，提高对挫折的调节力B、树立自信心，试试调整个人的抱负水平C、分析挫折原因，不断完善自我D、可通过打架、争吵、疯狂购物来发泄情绪
考题
提高自己的挫折忍耐力，可以从以下几方面做起（）。①肯定自己，增强自信；②调节抱负水平；③建立和谐的人际关系；④创造挫折情境。A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④
考题
如何培养承受挫折的能力（） ①适当运用心理防御机制 ②正确看待挫折 ③正确认识自己 ④建立和谐的人际关系A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
考题
挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）A、正确对待挫折B、改善挫折环境C、总结经验教训D、调节抱负水平E、建立和谐的人际关系
考题
多选题面对挫折，我们可从（）几个方面进行心理调适。A正确对待，提高对挫折的调节力B树立自信心，试试调整个人的抱负水平C分析挫折原因，不断完善自我D可通过打架、争吵、疯狂购物来发泄情绪
考题
多选题提高抗挫能力的主要方法是（）A创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄B调节抱负水平C正确认识挫折D学会对挫折正确归因
考题
多选题下列能够提高抗挫折能力的是（）A避免类似情境B总结经验教训C调节抱负水平D建立和谐的人际关系
考题
单选题下列陈述不能增强挫折承受力的是（）。A
避免类似情境B
总结经验教训C
调节抱负水平D
建立和谐的人际关系
考题
多选题下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径（）。A避免类似情境B总结经验教训C调节抱负水平D建立和谐的人际关系
考题
多选题积极应对挫折的的方式有（）A正确归因B辩证看待挫折C调节抱负水平D合理运用心理防御机制
考题
多选题要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手（）。A消除引发挫折感的不合理信念B树立辩证的挫折观C正视自己，理性确定目标D意志决定成败
考题
多选题挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）。A正确对待挫折B改善挫折环境C总结经验教训D调节抱负水平E建立和谐的人际关系
考题
多选题提高抗挫能力的主要方法（）。A创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄B调节抱负水平C正确认识挫折D学会对挫折正确归因
考题
多选题挫折对人生的积极作用有（）。A挫折能提高人的认识水平B挫折能增强人的承受力C挫折能激发人的活力和意志D挫折能削弱创造者的思维活动水平
