考题
下列不属于休息对病人的意义的是( )。A、消除疲劳B、缩短病程C、恢复精力D、恢复体重E、促进康复
考题
剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认为游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后，恢复精力的一种方式的是()。A、松驰理论B、复演理论C、成熟理论D、生活预备理论
考题
休息可以使病人A．促进康复B．缩短病程C．恢复精力D．增进食欲E．恢复体重
考题
恢复精力主要在A.慢波睡眠Ⅰ期B.慢波睡眠Ⅱ期C.慢波睡眠Ⅲ期D.慢波睡眠Ⅳ期E.快波睡眠
考题
休息对病人的意义不包括A.恢复体重
B.减少消耗
C.恢复精力
D.促进康复
E.消除疲劳
考题
A 促进生长和精力恢复
B 促进生长和体力恢复
C 促进学习记忆和精力恢复
D 促进学习与体力异相睡眠的生理意义
考题
A 促进生长和精力恢复
B 促进生长和体力恢复
C 促进学习记忆和精力恢复
D 促进学习与体力 慢波睡眠的生理意义
考题
休息对患者的意义不包括A:缩短病程
B:恢复体重
C:恢复精力
D:消除疲劳
E:促进康复
考题
慢波睡眠的生物学意义在于( )A.促进记忆
B.促进生长
C.促进精力恢复
D.促进体力恢复
E.促进条件反射形成
考题
游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是（）。A斯宾塞B格罗斯C拉扎鲁斯D霍尔
考题
恢复精力主要在（）。A、慢波睡眠Ⅰ期B、慢波睡眠Ⅱ期C、慢波睡眠Ⅲ期D、慢波睡眠Ⅳ期E、快波睡眠
考题
剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。
考题
临床判断失眠的依据是（）A、睡眠深度B、睡眠时间C、能否消除疲劳D、能否恢复体力E、能否恢复精力
考题
慢波睡眠的生物学意义在于（）A、促进记忆B、促进生长C、促进精力恢复D、促进体力恢复E、促进条件反射形成
考题
判断题剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。A
对B
错
考题
单选题恢复精力主要在（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题下列哪项不属于休息对病人的意义？（ ）A
消除疲劳B
缩短病程C
恢复精力D
恢复体重E
促进康复
考题
单选题休息对患者的意义不包括（）A
缩短病程B
恢复体重C
恢复精力D
消除疲劳E
促进康复
考题
单选题游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是（）。A
斯宾塞B
格罗斯C
拉扎鲁斯D
霍尔
考题
单选题恢复精力主要在（）。A
慢波睡眠Ⅰ期B
慢波睡眠Ⅱ期C
慢波睡眠Ⅲ期D
慢波睡眠Ⅳ期E
快波睡眠
考题
多选题慢波睡眠的生物学意义在于（）。A促进记忆B促进生长C促进精力恢复D促进体力恢复E促进条件反射形成
考题
单选题下列不属于休息对病人的意义的是（ ）。A
消除疲劳B
缩短病程C
恢复精力D
恢复体重E
促进康复
考题
单选题慢波睡眠有利于（ ）。A
脑内蛋白质的合成B
建立新的突触联系C
促进精力的恢复D
促进生长和体力恢复E
幼儿神经系统的成熟
考题
单选题对刘某来说，该措施的首要意义在于（ ）。A
缩短病程B
减轻肾脏负担C
恢复精力D
消除疲劳E
减少肾血流量
