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判断题
思维过程:分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
A

B


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考题 思维的过程包括A.分析、综合、比较、抽象和概括B.感觉、知觉、记忆、分析和综合C.知觉、记忆、比较、分析和综合D.记忆、分析、比较、概括和综合E.感觉、记忆、比较、分析和概括

考题 在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性,舍弃个别特征和属性的思维过程是()。 A、分析与综合B、比较C、抽象D、概括

考题 思维活动的过程是分析、综合、比较、抽象、概括、具体化,其形式不包括下面哪项()? A、概念B、计算C、推理D、判断

考题 思维过程不包括A.分析与综合 B.间接和概括 C.比较与分类 D.抽象与概括 E.归因和求解

考题 思维过程并不包括A.分析与综合 B.归因和求解 C.间接和概括 D.比较与分类 E.抽象与概括

考题 思维的主要过程是指()A、分析、综合、比较、抽象、概括B、感觉、知觉、想象、分析、比较C、感觉、记忆、综合、分析、概括D、分析、综合、概括、记忆、想象E、感知、记忆、分析、抽象、概括

考题 逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上,通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。()

考题 多重障碍儿童(尤其是脑损伤的儿童)的()能力较差,他们很难对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断和推理。A、数学B、语言C、知觉动作D、抽象思维

考题 渐变思维包括()。A、分析与综合B、抽象与概括C、归纳与演绎D、判断与推理

考题 思维的过程包括()A、分析、综合、比较、抽象和概括B、感觉、知觉、记忆、分析和综合C、知觉、记忆、比较、分析和综合D、记忆、分析、比较、概括和综合E、感觉、记忆、比较、分析和概括

考题 思维加工方式:思维过程中对符号表征系统作出的分析、综合、抽象、概括、判断、推理以及联想、想象等不同的心理加工方式。

考题 思维过程中属于基本过程的是()。A、分析B、抽象C、综合D、概括E、比较

考题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。A、分析;B、综合;C、比较;D、抽象和概括。

考题 人类思维的基本形式是()A、分析、归纳和演绎B、分析、综合和抽象C、抽象、概括和推理D、概念、判断和推理

考题 思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。A、分析与综合、记忆、抽象与概括B、分析与综合、比较、记忆C、分析与综合、推理、抽象与概括D、分析与综合、比较、抽象与概括

考题 思维的过程不包括()。A、分析与综合B、判断与推理C、比较与抽象概括D、系统化与具体化

考题 思维过程可概括为()等过程。A、分析与综合B、比较与分类C、具体化与系统化D、抽象与概括E、判断与推理

考题 思维过程:分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理

考题 思维的基本过程包括分析与综合、比较与分类以及()。A、创新与保持B、判断与推理C、抽象与概括D、酝酿与辨别

考题 判断题思维加工方式:思维过程中对符号表征系统作出的分析、综合、抽象、概括、判断、推理以及联想、想象等不同的心理加工方式。A 对B 错

考题 单选题人类思维的基本形式是()A 分析、归纳和演绎B 分析、综合和抽象C 抽象、概括和推理D 概念、判断和推理

考题 多选题思维过程可概括为()等过程。A分析与综合B比较与分类C具体化与系统化D抽象与概括E判断与推理

考题 多选题思维过程中属于基本过程的是()。A分析B抽象C综合D概括E比较

考题 单选题思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。A 分析与综合、记忆、抽象与概括B 分析与综合、比较、记忆C 分析与综合、推理、抽象与概括D 分析与综合、比较、抽象与概括

考题 单选题思维的主要过程是指()A 分析、综合、比较、抽象、概括B 感觉、知觉、想象、分析、比较C 感觉、记忆、综合、分析、概括D 分析、综合、概括、记忆、想象E 感知、记忆、分析、抽象、概括

考题 单选题思维的过程包括()A 分析、综合、比较、抽象和概括B 感觉、知觉、记忆、分析和综合C 知觉、记忆、比较、分析和综合D 记忆、分析、比较、概括和综合E 感觉、记忆、比较、分析和概括

考题 单选题思维的过程不包括()。A 分析与综合B 判断与推理C 比较与抽象概括D 系统化与具体化