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单选题
教育管理现代化就是在教育行政管理上实现（）。
A

法制化、科学化和专业化

B

法制化、一体化、专业化

C

民主化、科学化和专业化

D

民主化、一体化、科学化

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考题 教育行政机关管理就是() A.教育行政体制管理B.教育行政机关“办公室”管理C.教育行政机关环境管理D.教育行政机关人事管理
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考题 在法律上,教育行政管理行为通常称为()。 A、具体教育行政行为B、抽象教育行政行为C、教育行政行为D、教育行政管理
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考题 教育行政应具有()功能。教育行政要实现国家的教育理念，教育行政人员就往往要代表国家意愿在教育领域中行使某些权力，对整体教育事业进行领导和管理。A、服务与管理B、领导与管理C、领导与教育D、调节与管理
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考题 教育现代化的最高目的是实现（ ）。A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．人的现代化
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考题 教育现代化的核心目标是A.实现人的现代化 B.实现教育观念的现代化 C.实现教育制度的现代化 D.实现教育内容的现代化
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考题 教育行政的核心内容是（）A教育行政管理B教育行政机构C教育行政机关D教育人事行政
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考题 反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为（）A教育行政信息B教育信息C教育行政文书D教育行政管理
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考题 教育行政体制的优劣，对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。A对B错
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考题 教育行政体制的优劣，对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。
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考题 俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级？（）A、联邦教育行政B、国家教育行政C、共和国教育行政D、地区教育行政E、州教育行政
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考题 教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的（）活动。A、监督B、领导和管理C、操纵D、单纯管理
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考题 关键限值就是在危害管理上区分（）、（）的限值。
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考题 德国在教育行政管理上实行（）A、理想主义B、社会主义C、联邦主义D、集权主义
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考题 教育行政机关管理就是（）A、教育行政体制管理B、教育行政机关环境管理C、教育行政机关“办公室”管理D、教育行政机关人事管理
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考题 教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）A、科学化B、民主化C、现代化D、效率化
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考题 在教育行政管理中，以幼儿教育领域的行政管理为基本内容的，叫做（）。A、初等教育行政B、小学教育行政C、大学教育行政D、学前教育行政
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考题 教育现代化的最高目的是实现（）。A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、人的现代化
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考题 教育行政管理上，法国（）制。
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考题 填空题教育行政管理上，法国（）制。
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考题 多选题教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）A科学化B民主化C现代化D效率化
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考题 单选题德国在教育行政管理上实行（）。A 理想主义B 社会主义C 联邦主义D 集权主义
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考题 单选题教育现代化的最高目的是实现（　　）。A 教育观念现代化B 教育内容现代化C 教育管理现代化D 人的现代化
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考题 单选题在教育行政管理中，以幼儿教育领域的行政管理为基本内容的，叫做（）。A 初等教育行政B 小学教育行政C 大学教育行政D 学前教育行政
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考题 单选题教育行政机关管理就是（）A 教育行政体制管理B 教育行政机关“办公室”管理C 教育行政机关环境管理D 教育行政机关人事管理
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考题 多选题俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级？（）A联邦教育行政B国家教育行政C共和国教育行政D地区教育行政E州教育行政
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考题 单选题我国现行的教育行政体制是（）A 中央集权制的教育行政体制B 地方分权制的教育行政体制C “政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制D “分级办学、分级管理”的教育行政体制
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考题 单选题教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的（）活动。A 监督B 领导和管理C 操纵D 单纯管理
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