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单选题
把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。
A

发现问题

B

理解问题

C

提出假设

D

检验假设


参考答案

参考解析
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考题 把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为( )A.发现问题B.提出问题C.理解问题D.分解问题

考题 把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程,就是( )。A.发现问题B.提出问题C.明确问题D.分解问题

考题 普通心理学中问题空间就是()。A、对问题解决情景的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D、问题的数量

考题 把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解决的哪一阶段( )A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设

考题 在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫( )。A.概念形成B.问题解决C.发散思维D.创造思维

考题 问题空间就是( )。A.对问题解决情景的认识B.对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C.对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D.问题的数量

考题 1 2 ·把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解 决的哪一阶段 【 】A .发现问题B .理解问题C .提出假设D .检验假设

考题 把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,是问题解决的( )阶段。

考题 试误说强调问题解决的过程是(  ) A.通过一次一次的反复,逐渐淘汰盲目的错误尝试 B.对信息进行加工处理,使问题从初始状态转变为目标状态的过程 C.从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组 D.建立刺激情境与反应之间的正确联结

考题 把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设

考题 从目标开始往回走,最终到达解决问题的初始状态,叫做()。A、算法式B、逆向反推法C、类比思维D、问题表征

考题 在一个问题中,给定的信息与情境,称为()。A、问题的初始状态B、问题的目标状态C、问题的路径D、问题的种类

考题 动态规划问题中最优策略具有性质()A、每个阶段的决策都是最优的B、当前阶段以前的各阶段决策是最优的C、无论初始状态与初始决策如何,对于先前决策所形成的状态而言,其以后的所有决策应构成最优策略D、它与初始状态无关

考题 界定清晰问题是指初始状态、目标状态以及由初始状态如何达到目标状态的一系列过程都很清楚的问题。()

考题 把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题

考题 把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设

考题 心理学认为,无论何种问题都具有三个特点,即()A、问题的初始状态B、问题的提出C、问题的假设D、问题的目标状态E、从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作

考题 问题空间就是()A、对问题解决情景的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D、问题的数量

考题 单选题问题解决者由问题的某些()状态开始,通过某些()状态,到达满足()的状态,这一连串的状态与操作即称为问题空间。A 初始…转换…条件B 条件…中间…目标C 初始…中间…目标D 转换…中间…目标

考题 单选题从目标开始往回走,最终到达解决问题的初始状态,叫做()。A 算法式B 逆向反推法C 类比思维D 问题表征

考题 单选题动态规划问题中最优策略具有性质()A 每个阶段的决策都是最优的B 当前阶段以前的各阶段决策是最优的C 无论初始状态与初始决策如何,对于先前决策所形成的状态而言,其以后的所有决策应构成最优策略D 它与初始状态无关

考题 多选题问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对()的认识A初始状态B目标状态C中间状态D算子

考题 单选题在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫()A 概念形成B 问题解决C 发散思维D 创造思维

考题 多选题心理学认为,无论何种问题都具有三个特点,即()A问题的初始状态B问题的提出C问题的假设D问题的目标状态E从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作

考题 单选题在一个问题中,给定的信息与情境,称为()。A 问题的初始状态B 问题的目标状态C 问题的路径D 问题的种类

考题 单选题把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()A 发现问题B 理解问题C 提出假设D 检验假设

考题 单选题把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。A 发现问题B 提出问题C 明确问题D 分解问题