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名词解释题
学习定势

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考题 影响态度与品德的学习的内部条件是认知失调、态度定势、__________。

考题 学习定势就是学习心向。( )

考题 学习定势又称为_______,是指学习者进行学习活动时的心理准备状态。

考题 影响迁移的主要因素有:学习材料的相似性、对学习情境的理解、定势和_________。

考题 思维定势会对数学学习产生积极影响。()

考题 思维定势对数学学习产生消极影响。()

考题 如何理解“学习心向与定势影响迁移”?

考题 影响学习迁移的主观因素有(  ) A.智力 B.年龄 C.认知结构 D.学习定势

考题 我们在长期的学习、工作和生活中,逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜,这种现象属于()A、 权威型思维定势B、 经验型思维定势C、 从众型思维定势D、 书本型思维定势

考题 学习定势必然阻碍员工进一步的学习()

考题 学习者进行学习活动前的心理准备状态称为()A、学习动机B、学习态度C、学习兴趣D、学习定势

考题 学习定势 

考题 学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象?() A、定势B、功能固着C、迁移D、酝酿效应

考题 定势又称为()A、心向B、功能固着C、学习准备D、技能

考题 ()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移E、思维定势

考题 学习定势说认为,学会()有利于学习迁移。A、前摄抑制B、学习什么C、后摄抑制D、如何学习

考题 学习者进行学习活动时的心理准备状态称为()。A、学习迁移B、学习兴趣C、学习定势D、学习动机

考题 影响学习迁移的主要因素有()A、相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、学习环境

考题 哈洛的学习定势实验.说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。

考题 孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也”,这句话说明的学习现象是()A、学习定势B、学习迁移C、学习兴趣D、学习习惯

考题 影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和()A、学习方法B、学习的心向与定势C、学习时间D、学习内容

考题 学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的()现象。A、定势B、功能固着C、迁移D、酝酿效应

考题 思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。

考题 单选题影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和()A 学习方法B 学习的心向与定势C 学习时间D 学习内容

考题 判断题学习定势必然阻碍员工进一步的学习()A 对B 错

考题 单选题学习定势说认为,学会()有利于学习迁移。A 前摄抑制B 学习什么C 后摄抑制D 如何学习

考题 单选题我们在长期的学习、工作和生活中,逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜,这种现象属于()A  权威型思维定势B  经验型思维定势C  从众型思维定势D  书本型思维定势