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判断题
(2015湖南岳阳)根据成就目标理论,掌握目标者倾向于选择那些能够证明自己,几乎保证能成功的任务。()
A

B


参考答案

参考解析
解析:
更多 “判断题(2015湖南岳阳)根据成就目标理论,掌握目标者倾向于选择那些能够证明自己,几乎保证能成功的任务。()A 对B 错” 相关考题
考题 根据成就目标定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择A最低难度的任务 B.中等难度的任务C.最高难度的任务 D.最高或最低难度的任务

考题 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。A.25%B.50%C.75%D.100%

考题 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为___________。

考题 许春满老师对于成功的定义是什么?() A能够积累财富,能够贡献财富B成就自己,成就社会C能够创立自己的品牌,能够持续发展,能够回报社会D能够达到目标,能够带给家庭愉悦,能感染别人

考题 根据成就动机理论,_________最可能选择成功概率为50%的任务。

考题 根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率为50%的任务。

考题 人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断属于学习动机理论之中的()。A.首因效应B.自我归因C.自我效能感D.成就目标

考题 受何种成就目标激励的学生关注自身能力的提高,选择有挑战性的任务?() A、成绩目标B、趋近目标C、掌握目标D、回避目标.

考题 根据成就动机理论,力求成功者选择成功概率为( )的任务。

考题 根据阿特金森的成就动机理论,当任务的成功率为50%,力求成功者倾向于()。 A.接受任务 B.犹豫不决 C.拒绝任务 D.不确定

考题 成就动机倾向于力求成功者,在目标或任务确定时,往往会选择难易适中的学习内容。( )

考题 持能力增长观的个体倾向于建立的成就目标是 A.社会目标 B.绩效目标 C.表现目标 D.掌握目标

考题 根据成就目标定向理论,成绩一回避目标取向的个体,倾向于选择 A.最低难度的任务 B.中等难度的任务 C.最高难度的任务 D.最高或最低难度的任务

考题 个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有的成就目标属于A.掌握目标 B.成绩目标 C.效能目标 D.表现目标

考题 根据成就目标理论,评价“成功”的标准有 A.任务标准 B.价值标准 C.自我标准 D.他人标准

考题 成就目标理论把成就目标分为A.掌握目标和成绩目标 B.任务目标、自我目标和他人目标 C.最高目标和最低目标 D.现有目标和发展目标

考题 力求成功者往往将目标定为获得成功,他们会倾向于选择有挑战性的任务。

考题 关于力求成功者的论述正确的是:()。A、力求成功的成分多于避免失败的成分B、会选择比较容易的任务C、目标定位于获取成就D、调动力求成功者的积极性,应当提供具有一定难度的任务E、会选择非常难的任务

考题 高成就需求者不具备下列哪个特点()A、喜欢设立具有适度挑战性的目标B、在选择目标时会回避过分的难度C、喜欢多少能立即给予反馈的任务D、喜欢自己掌控学习过程

考题 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功率是()A、25%B、50%C、75%D、100%

考题 目标设置理论()。A、与成就理论相矛盾B、不是动机的偶然性理论C、适用于所有人,是指那些能被接受的目标D、与期望理论相矛盾

考题 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。

考题 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A、25%B、50%C、75%D、100%

考题 判断题力求成功者往往将目标定为获得成功,他们会倾向于选择有挑战性的任务。A 对B 错

考题 单选题高成就需求者不具备下列哪个特点()A 喜欢设立具有适度挑战性的目标B 在选择目标时会回避过分的难度C 喜欢多少能立即给予反馈的任务D 喜欢自己掌控学习过程

考题 单选题成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择()A 相对容易的任务B 非常难的任务C 非常容易的任务D 难度适中的任务

考题 判断题根据成就动机理论,力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。A 对B 错