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单选题
患者,女性,21岁,因抑郁症入院。患者喜欢独处,当护士与她交谈时,她总说“我太失败了,我真是一无是处”等话语,以表达自己的无价值感。该护士的处理正确的是()。
A

指导患者情绪不好时多卧床休息

B

调动患者积极情绪阻断负向思考

C

避免患者与他人交往而增加自卑感

D

告诉患者生活中比他差的人比比皆是

E

护士应少打扰患者给她足够的个人空间


参考答案

参考解析
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考题 患者女性,36岁,因泌尿系感染入院治疗。入院时,护士说“你好,我叫×××,是您的管床护士,有什么事可以找我。”该护士的角色是()。A.热情的迎接者B.利益的维护者C.主动的介绍者D.关系协调者E.热情解释者

考题 患者,女性,21岁,因抑郁症入院。患者喜欢独处,当护士与她交谈时,她总说“我太失败了,我真是一无是处”等话语,以表达自己的无价值感。该护士的处理正确的是A.指导患者情绪不好时多卧床休息B.调动患者积极情绪阻断负向思考C.避免患者与他人交往而增加自卑感D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是E.护士应少打扰患者给她足够的个人空间

考题 当患者情绪低落而哭泣时,护士以下做法错误的是A.坐在患者床边,轻轻递给她纸巾B.告诉她哭泣没有任何作用,鼓励她要勇敢面对C.轻轻握住患者的手,默默坐在一边D.待患者情绪稳定时,鼓励她说出自己内心的感受E.患者想独处时.给她提供适宜的环境

考题 护士在与其交谈中,当患者说“我今天早上大便特别黑”时,护士问:“您刚才说您早上大便怎么了?”该护士所运用的交谈技巧是A.耐心倾听B.仔细核实C.详细阐释D.及时鼓励E.封闭式提问

考题 患者女,30岁,情绪低落,对护士说“我太失败了,在我的人生中就没有一件事是对的”,病人自我感觉低自尊,无价值感,对周围任何事物都兴趣缺乏,不愿意见人。该患者考虑为A.焦虑B.抑郁C.妄想D.强迫症E.癔症

考题 一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道:“我今天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出现了血尿是吗?”护士运用了交谈技巧中的 A、耐心倾听B、重述C、改述D、仔细阐述E、封闭式提问

考题 患者女,42岁。患抑郁症。护士与其沟通时患者诉说“我很失败,什么事都做不了”,护士应该A、保持沉默B、告诉患者的想法不对C、立即打断患者,转移话题D、倾听其倾诉并给予安慰E、将患者的诉说告诉其家人

考题 抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感,“我太失败了,我什么事 情都做不好”等。护士正确的处理是A.指导患者情绪不好时多卧床休息B.调动患者积极情绪阻断负向思考C.指导患者减少与他人交流D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是E.护士不应给予过度关注

考题 一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道:“我今天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出现了血尿是吗?”护士运用了交谈技巧中的A.耐心倾听 B.重述 C.改述 D.仔细阐述 E.封闭式提问

考题 抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感,“我太失败了,我什么事情都做不好”等。护士正确的处理是A、调动患者积极情绪阻断负向思考 B、指导患者减少与他人交流 C、告诉患者生活中比他差的人比比皆是 D、护士不应给予过度关注 E、指导患者情绪不好时多卧床休息

考题 患者,女性,52岁。因糖尿病入院治疗,护士为其铺好床单位后,告诉患者:"我是您的责任护士,我姓李,叫我小李就行,有事请按床头呼叫器,我随时为您服务。"此时护士承担的主要角色是A.认真的计划者 B.细心的照顾者 C.热情的接待者 D.耐心的教育者 E.主动的介绍者

考题 患者女,42岁。患抑郁症。护士与其沟通时患者诉说“我很失败,什么事都做不了”,护士应该A.保持沉默 B.告诉患者的想法不对 C.立即打断患者,转移话题 D.倾听其倾诉并给予安慰 E.将患者的诉说告诉其家人

考题 小杜是刚参加工作的护士,第一次收集资料与病人交谈就失败了,请分析造成失败的原因()。A、热情介绍自己B、仪表大方整洁C、表情沉着、从容D、选择患者吃饭时交谈

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考题 患者,女性,52岁。因糖尿病入院治疗,护士为其铺好床单位后,告诉患者:"我是您的责任护士,我姓李,叫我小李就行,有事请按床头呼叫器,我随时为您服务。"此时护士承担的主要角色是()A、热情的接待者B、主动的介绍者C、细心的照顾者D、认真的计划者E、耐心的教育者

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考题 单选题小杜是刚参加工作的护士,第一次收集资料与病人交谈就失败了,请分析造成失败的原因()。A 热情介绍自己B 仪表大方整洁C 表情沉着、从容D 选择患者吃饭时交谈

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考题 单选题小陈护士是患者李某的责任护士,但第一次交谈就失败,请分析以下哪一因素是造成其失败的原因()A 表情沉着,从容B 在患者吃饭前进行交谈C 热情介绍自己D 选择一个安静环境进行交谈E 仪表大方,整洁

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