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单选题
专业录音室应使用（）话筒。
A

低阻抗

B

高阻抗

C

专业

D

价格昂贵

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 导游员在带团过程中使用话筒时( )．A．应将话筒斜拿在嘴边B．应将话筒紧贴嘴边C．话筒不要太靠近嘴D．话筒不要遮住面部
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考题 疫情期间,由于缺乏专业设备,某教师直播上课时使用小耳麦,收听者往往会听到刺耳的“呲呲”声。我们可以建议她(),然后“呲呲”声即可减小甚至消除,学生也可以听得更清楚。 A、将话筒放入水中B、增大自己的音量C、用面纸将话筒裹几层D、将话筒靠近嘴边
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考题 当话筒不允许进入镜头时,可使用的话筒有(). A.吊杆式话筒B.悬挂式话筒C.隐蔽式话筒D.摄像机话筒
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考题 按话筒能否进入镜头,使用不同功能的话筒,当话筒允许进入镜头时,可采用()。 A.吊杆式话筒B.悬挂式话筒C.台式话筒D.摄像机话筒
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考题 在多媒体教室使用正确使用的方法有()。 A.话筒与讲话者之间距离在20-30cm较为适合B.室外使用时，应使用防尘罩C.话筒使用时应轻拿轻放，防止强震动D.试音时可以用手拍打或者用嘴吹气
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考题 专业扩声系统中,话筒使用的接插件一般选用()。 A、cANNONB、JAcKF6.3mmC、IAcKF3.5mmD、莲花接插件
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考题 录音室里为了隔绝外面的噪音，应采取隔声措施，以下叙述错误的是( )。A.墙体采用厚墙或双层墙时，应采用密封式的双层窗 B.录音室与控制室之间的观察窗应由不平行的三层玻璃制成，录音室入口采用特制的双层门 C.录音室的墙壁和顶棚上应布置适当的吸声材料 D.录音室的通风、采暖和制冷要采取措施，消除发出的噪声
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考题 按话筒能否进入镜头，使用不同功能的话筒，当话筒允许进入镜头时，可采用（）。A、吊杆式话筒B、悬挂式话筒C、台式话筒D、摄像机话筒
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考题 使用内置话筒时，外置话筒需要拔掉。
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考题 以下对调音台对讲联络功能描述正确的是（）。A、可以边录制边联络B、对讲联络可以让录制人员听到自己的声音C、对讲联络在录音室与控制室之间进行D、对讲联络的话筒就是录制话筒
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考题 专业录音室应使用（）话筒。A、低阻抗B、高阻抗C、专业D、价格昂贵
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考题 在演播厅或录音室演奏乐器，能拾取恰当的混响声的话筒选用（）A、心形话筒B、锥形话筒C、锐向话筒D、全向话筒
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考题 在录制同期声时一般使用（）筒进行录制，降低环境噪声干扰。A、防风话筒B、指向话筒C、电容话筒D、动圈话筒
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考题 在录制同期声时一般使用什么样的话筒进行录制，降低环境噪声干扰。（）A、防风话筒B、指向话筒C、电容话筒D、动圈话筒
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考题 当话筒不允许进入镜头时，可使用的话筒有（）.A、吊杆式话筒B、悬挂式话筒C、隐蔽式话筒D、摄像机话筒
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考题 导游员使用扩音器的正确方法是（）。A、可用双手紧握扩音器进行讲解B、尽量将嘴贴住话筒使用C、忌讳使用完后不关闭话筒D、不能拍打话筒但可用话筒吹气或来试音
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考题 使用无线话筒，首先应注意下列几点基本使用方式（）A、要抓在无线话筒的网头上使用B、一手抓住两支无线话筒使用是最严重的错误方式C、善用无线话筒与嘴巴的距离D、避免无线话筒面对着喇叭使用
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考题 话筒线在使用中应保持（）状态。A、扭曲B、过度弯折C、拉直D、自然延伸
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考题 单选题在演播厅或录音室演奏乐器，能拾取恰当的混响声的话筒选用（）A 心形话筒B 锥形话筒C 锐向话筒D 全向话筒
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考题 多选题当话筒不允许进入镜头时，可使用的话筒有（）.A吊杆式话筒B悬挂式话筒C隐蔽式话筒D摄像机话筒
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考题 单选题按话筒能否进入镜头，使用不同功能的话筒，当话筒允许进入镜头时，可采用（）。A 吊杆式话筒B 悬挂式话筒C 台式话筒D 摄像机话筒
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考题 单选题专业录音室应使用（）话筒。A 专业B 价格昂贵的C 高阻抗的D 低阻抗的
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考题 单选题在录制同期声时一般使用（）筒进行录制，降低环境噪声干扰。A 防风话筒B 指向话筒C 电容话筒D 动圈话筒
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考题 单选题话筒线在使用中应保持（）状态。A 扭曲B 过度弯折C 拉直D 自然延伸
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考题 多选题在多媒体教室使用正确使用的方法有（）A试音时可以用手拍打或者用嘴吹气B话筒使用时应轻拿轻放，防止强震动C室外使用时，应使用防尘罩D话筒与讲话者之间距离在20-30cm较为适合
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考题 多选题导游员使用扩音器的正确方法是（）。A可用双手紧握扩音器进行讲解B尽量将嘴贴住话筒使用C忌讳使用完后不关闭话筒D不能拍打话筒但可用话筒吹气或来试音
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考题 单选题以下对调音台对讲联络功能描述正确的是（）。A 可以边录制边联络B 对讲联络可以让录制人员听到自己的声音C 对讲联络在录音室与控制室之间进行D 对讲联络的话筒就是录制话筒
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