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单选题
验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法
A

两独立样本比较的t检验

B

u检验

C

方差齐性检验

D

t'检验

E

正态性检验


参考答案

参考解析
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考题 (127—131题共用备选答案)A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t检验E.正态性检验127.证明一组数据的分布是否具有正态性的检验方法为128.验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法129.两大样本均数的比较可用130.当两样本方差不齐时,进行均数比较可用哪种方法131.当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法

考题 验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法A.两独立样本比较的t检验SXB 验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验

考题 验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法( )

考题 当两样本方差不齐时,进行均数比较可用哪种方法( )

考题 当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法( )

考题 比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t'检验的情况是A.两样本方差不等B.两样本均数相等C.两总体均数不等D.两总体方差不等E.两总体方差相等

考题 关于假设检验说法有误的是()。 A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差,当两个或多个样本统计量之间有差异时,不能由此推断总体之间也存在差异,而是要对总体提出一个假设,然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验

考题 当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验

考题 A.两独立样本比较的t检验 B.u检验 C.方差齐性检验 D.t'检验 E.正态性检验验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法

考题 A.t′检验 B.μ检验 C.方差齐性检验 D.样本均数与总体均数的t检验 E.正态性检验验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法

考题 若从同一总体中抽取若干个观察单位数相等的样本并计算均数,会发现这些样本均数不等于总体均数,样本均数之间也互不相等,这种由于抽样而引起的差异叫做( )。A.方差的抽样误差 B.均数的标准差 C.均数的抽样误差 D.均数的总误差 E.以上都不对

考题 根据下列材料,回答问题{图0}在进行假设检验之前,需要 A.检验两个样本的联合方差是否齐性 B.检验两个样本的方差是否齐性 C.检验两个总体的方差是否齐性 D.用样本方差估计总体方差

考题 在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需用t′检验的情况是()。A两总体方差不等B两样本方差不等C两样本均数不等D两总体均数不等

考题 在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需要(校正)t检验的情况是()。A两总体方差不等B两样本方差不等C两样本均数不等D两总体均数不等

考题 比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t’检验的情况是()A、两样本方差不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总体方差不等E、两总体方差相等

考题 关于方差分析,下列说法正确的是()。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法()A、两独立样本比较的t检验B、u检验C、方差齐性检验D、t'检验E、正态性检验

考题 验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法()A、两独立样本比较的t检验B、u检验C、方差齐性检验D、t'检验E、正态性检验

考题 下列说法错误的是()。A、对于无偏估计量,均方误差等于方差B、抽样误差是抽样方法本身所引起的误差,是由于样本不能完全代替总体而导致的误差C、抽样方差是依据样本方差计算,而方差估计量是依据总体方差计算D、抽样标准误差是抽样方差的平方根

考题 根据两个随机样本,计算得到样本1的方差为1.75,样本2的方差为1.23,要检验两个样本方差是否相等,其检验统计量为()A、1.42B、1.52C、1.62D、1.72

考题 单选题下列说法错误的是()。A 对于无偏估计量,均方误差等于方差B 抽样误差是抽样方法本身所引起的误差,是由于样本不能完全代替总体而导致的误差C 抽样方差是依据样本方差计算,而方差估计量是依据总体方差计算D 抽样标准误差是抽样方差的平方根

考题 单选题验证两个样本的方差的不等是否是由于抽样误差引起的可用哪种方法?(  )A B C D E

考题 单选题当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法?(  )A B C D E

考题 多选题关于方差分析,下列说法正确的是()。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 单选题方差分析的目的是检验()A 两个或多个样本均数是否相同B 两个或多个总体均数是否相同C 多个总体方差的差别有无统计学意义D 多个样本方差的差别有无统计学意义E 不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同

考题 单选题在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需用t′检验的情况是()。A 两总体方差不等B 两样本方差不等C 两样本均数不等D 两总体均数不等

考题 单选题当两样本方差不齐时,进行均数比较可用哪种方法?(  )A B C D E