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单选题
Super的生涯理论是()。
A

发展论

B

匹配论

C

决定论

D

认知论


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 职业生涯管理理论主要有哪几种理论。() A.职业生涯探索理论B.职业生涯选择理论C.职业生涯发展理论D.职业生涯主动构建理论

考题 根据Super的生涯发展理论,一个人的人生历程可以分为七个阶段,按时间顺序是:出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。()

考题 根据Super的生涯发展理论,探索期(14-24岁)时,多数人在此时已经找到最合适的工作,决定在此领域建立稳固的地位。()

考题 根据Super的生涯发展理论,每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。()

考题 根据Super的生涯发展理论,中学生处在生涯发展的()A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段

考题 认为决策者能够加工所有相关信息,能够做出完全理性的选择,在选择时遵循着效用最大化原则的职业生涯决策理论是() A.标准化职业生涯决策理论B.非标准化职业生涯决策理论C.描述性职业生涯决策理论D.规范性职业生涯决策理论

考题 把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是() A.标准化职业生涯决策理论B.非标准化职业生涯决策理论C.描述性职业生涯决策理论D.规范性职业生涯决策理论

考题 根据Super的生涯发展理论,() 阶段里多数人已经找到最合适的工作,并决定在此领域建立稳固的地位。 A.成长阶段B.探索阶段C.维持阶段D.确立阶段

考题 过程取向理论中的“生涯彩虹理论”是由()提出的。

考题 舒伯(super)的生涯发展理论认为()A、生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。B、生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。C、生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。D、在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。

考题 Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是成长、()A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段

考题 Super的生涯理论是()。A、发展论B、匹配论C、决定论D、认知论

考题 认为决策者能够加工所有相关信息,能够做出完全理性的选择,在选择时遵循着效用最大化原则的职业生涯决策理论是()A、标准化职业生涯决策理论B、非标准化职业生涯决策理论C、描述性职业生涯决策理论D、规范性职业生涯决策理论

考题 生涯辅导的理论包括了()。A、个体生涯理论B、人本主义理论C、职业发展论D、类型论E、团体生涯理论

考题 关于“生涯”(Career),正确的有()A、这个词源自古罗马及拉丁文字B、狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C、广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”D、关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论

考题 在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。A、萨柏职业生涯发展阶段理论B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论C、施恩职业生涯发展阶段理论D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论

考题 从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()A、成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期

考题 职业生涯管理理论主要有哪几种理论。()A、职业生涯探索理论B、职业生涯选择理论C、职业生涯发展理论D、职业生涯主动构建理论

考题 把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是()A、标准化职业生涯决策理论B、非标准化职业生涯决策理论C、描述性职业生涯决策理论D、规范性职业生涯决策理论

考题 舒伯(Super)生涯发展理论共有几个阶段?分别是?

考题 单选题从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()A 成长期B 探索期C 惯性期D 自我认同期

考题 多选题Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是成长、()A探索阶段B建立阶段C维持阶段D退出阶段

考题 多选题关于“生涯”(Career),正确的有()A这个词源自古罗马及拉丁文字B狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”D关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论

考题 多选题生涯辅导的理论包括了()。A个体生涯理论B人本主义理论C职业发展论D类型论E团体生涯理论

考题 单选题在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。A 萨柏职业生涯发展阶段理论B 格林豪斯职业生涯发展阶段理论C 施恩职业生涯发展阶段理论D 金斯伯格职业生涯发展阶段理论

考题 问答题舒伯(Super)生涯发展理论共有几个阶段?分别是?

考题 多选题舒伯(super)的生涯发展理论认为()A生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。B生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。C生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。D在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。