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单选题
化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。
A

重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上

B

应注意选择具有真实情境的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试

C

应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能

D

评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价


参考答案

参考解析
解析: 实施学业评价所涉及的学习任务不同,评价的方式也有所差异,常见的有纸笔测验、学习活动表现和建立学习档案等。故D项说法错误。
更多 “单选题化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。A 重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上B 应注意选择具有真实情境的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试C 应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能D 评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价” 相关考题
考题 下列关于评价单元的方式对策措施的说法中不正确的是( )。

考题 下列选项中属于义务教育美术课程标准,2011年版倡导的教学评价方式的是( )。A.相对评价 B.质性评价 C.量化评价 D.绝对评价

考题 美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是(  )。A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对性评价 D.相对性评价

考题 简述新课程所倡导的评价方式。

考题 根据美术课程评价理念,下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是( )。A.注重学生在在美术学习中的表现 B.选拔优秀学生重点培养 C.依据美术课程标准进行评价 D.运用多主体的评价方式

考题 义务教育化学新课程倡导发展性评价,下列选项中不符合该评价理念的是( )。 A.过程评价和结果评价相结合 B.强化评价的选拔和甄别功能 C.关注“三维”学习目标的达成 D.定性评价和定量评价相结合

考题 高中化学课程标准倡导的评价是()。 ①目标多元②方式多样 ③过程与结果并重④注重甄别与选拔 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

考题 下列关于学业评价的说法符合现行高中化学课程评价理念的是(  )。 ①评价的目的就是甄别 ②评价的功能之一是促进学生发展 ③评价只需要注重结果 ④评价应目标多元化与方式多样化A.①② B.①④ C.②③ D.②④

考题 初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念,下列选项与之无关的是()。A.注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核 B.注重评价学生的科学探究能力和实践能力 C.重视学生在情感、态度与价值观方面的发展 D.重视双基,以基本知识和基本技能为教学中心

考题 学生的学业评价是化学课程实施的重要内容。下列叙述中,不正确的是( )。 A.评价促进学生的有效学习 B.评价改善教师的教学 C.评价完善课程实施方案 D.评价的目的是分学优生和学困生

考题 高中化学课程标准倡导评价方式多样化,其倡导的主要评价方式不包括()。 A.纸笔测验 B.活动表现评价 C.学习档案评价 D.课程评价

考题 下列不属于当前高中化学课程基本理念的是(  )。A、设置多样化的课程模块、拓展学生选择空间 B、强化学生科学探究意识、促进学习方式转变 C、倡导多种评价方式相结合、关注学生个性发展 D、加强与科学技术的结合、培养化学科技人才

考题 高中化学课程倡导多样化的评价方式。下列不属于学业评价方式的是( )。 A.纸笔测试 B.活动表现评价 C.绩效评价 D.学习档案评价

考题 下列评价方式符合现行高中化学课程评价理念的是(  )。 ①统一评价标准,进行定量评价 ②学生自我评价与他人评价相结合 ③终结性评价与过程性评价相结合 ④评价目标多元化与评价方式多样化《》()A.① B.①② C.②③④ D.①②③④

考题 《普通高中物理课程标准(实验)》中有关评价建议中倡导评价方式多样化,要重视形成性评价,使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是(  )。A.行为观察 B.实验操作 C.课题研究 D.成长记录

考题 化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。A、重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上B、应注意选择具有真实情境的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试C、应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能D、评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价

考题 不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是()。A、评价方式多样化B、以学校评价为基础C、与课程功能的转变相适应D、评价的根本目的在于促进发展

考题 高中化学课程评价既要促进全体学生的发展,又要有利于每个学生的全面发展。下列不符合上述评价理念的是()。A、统一评价标准,进行定量评价B、学生自我评价与他人评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合D、评价目标多元化与评价方式多样化

考题 普通高中化学课程标准中提出“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展”,要求教师按照学生不同层次的要求,根据课程内容设定多层次和选择性的评价方式。作业设计是落实学生理解所学课程内容的一种评价方式,请你谈谈教学过程中作业设计的功能和原则。

考题 下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。A、评价内容综合化B、评价方式多样化C、评价方法专门化D、关注发展过程

考题 单选题下列属于化学新课程理论倡导的学习方式的是()。A 自主性B 探究性C 合作性D 以上都对

考题 问答题普通高中化学课程标准中提出“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展”,要求教师按照学生不同层次的要求,根据课程内容设定多层次和选择性的评价方式。作业设计是落实学生理解所学课程内容的一种评价方式,请你谈谈教学过程中作业设计的功能和原则。

考题 单选题不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是()。A 评价方式多样化B 以学校评价为基础C 与课程功能的转变相适应D 评价的根本目的在于促进发展

考题 单选题高中化学课程积极倡导评价方式的多样化,课程标准中明确提出的三种评价方式是()A 纸笔测验评价、学习档案评价和活动表现评价B 纸笔测验评价、班主任评价和活动表现评价C 形成性评价、学习档案评价和活动表现评价D 纸笔测验评价、学习档案评价和学生自主评价

考题 多选题这次课程改革倡导为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式,强化评价的()功能。A实效B发展功能C诊断D激励

考题 单选题高中化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。A 重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上B 应注意选择具有真实情景的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试C 应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能D 评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价

考题 单选题下列属于化学新课程倡导的学习方式的是()。A 自主性B 探究性C 合作性D 以上都对

考题 单选题下列有关初中化学课程评价的说法不正确的是()。A 坚持终结评价与过程评价相结合B 坚持定性评价与定量评价相结合C 评价方式只有分数评价和等级评价两种D 坚持学生评价与他人评价相结合