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多选题
从广义的角度说，导游语言包括（　　）。
A

口头语言

B

态势语言

C

书面语言

D

副语言

E

内部语言

参考答案

参考解析
解析：
从广义的角度说，导游语言是导游人员在导游服务过程中必须熟练掌握和运用的所有含有一定意义并能实现沟通目的的一种符号。“所有”，是指除了口头语言外，还包括态势语言、书面语言和副语言。
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考题 广义的导游语言指导游的El头语言和态势语言。（ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
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考题 广义的产业集中和狭义的产业集中的区别是()。A.广义的产业集中是从投人和产出的角度阐述集中，狭义的产业集中是从产出的角度阐述集中B.广义的产业集中是从投人和产出的角度阐述集中，狭义的产业集中是从投人的角度阐述集中C.广义的产业集中是从投人的角度阐述集中，狭义的产业集中是从产出的角度阐述集中D.广义的产业集中是从产出的角度阐述集中，狭义的产业集中是从投人的角度阐述集中
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考题 保持旅游团活动的整体性从导游角度说有利于其对旅游团游客的监管。
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考题 从狭义的角度看,导游语言是导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的（ ）。A.副语言 B.口头语言 C.态势语言 D.书面语言
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考题 导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客（ ）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。A.传播文化 B.导游讲解 C.指导游览 D.洽谈商务 E.交流思想感情
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考题 导游语言从广义的角度上看，是导游人员在导游服务过程中必须（）的所有含有一定意义并能引起互动的一种符号。A:精通 B:运用 C:熟练掌握 D:掌握和使用 E:使用
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考题 社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A、从价值角度说，要有人文社会价值取向；B、从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力；C、从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上；D、以上都是
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考题 从语言的角度说，导游讲解中作适当停顿的目的是用来强调（）。A、语义B、语气C、语感D、语音
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考题 从广义角度来说，导游语言是一种（）。A、综合语言B、口头语言C、态势语言D、符号
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考题 从狭义的角度看，导游语言是导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的（）。A、副语言B、口头语言C、态势语言D、书面语言
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考题 从狭义角度说，语言是指书面语言。
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考题 广义的导游语言包括（）等。A、口头语言B、书面语言C、态势语言D、副语言
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考题 从广义角度看，只要能传递某种信息，就可以看成是语言，如体态语言等。
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考题 导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客（）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。A、传播文化B、导游讲解C、指导游览D、洽谈商务E、交流思想感情
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考题 从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加（）的人。从学校教育角度看，教育者主要指（）。
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考题 多选题导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客（）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。A传播文化B导游讲解C指导游览D洽谈商务E交流思想感情
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考题 多选题广义的导游语言包括（）等。A口头语言B书面语言C态势语言D副语言
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考题 单选题从语言的角度说，导游讲解中作适当停顿的目的是用来强调（）。A 语义B 语气C 语感D 语音
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考题 判断题广义的导游语言包括导游讲解语言、体态语言和副语言。A 对B 错
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考题 单选题从语言角度说，导游人员注重逻辑思维的好处是有助于语言表达的（　　）。A 规范性B 系统性C 连贯性D 准确性
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考题 单选题从广义角度来说，导游语言是一种（）。A 综合语言B 口头语言C 态势语言D 符号
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考题 判断题从广义角度看，只要能传递某种信息，就可以看成是语言，如体态语言等。A 对B 错
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考题 多选题导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客( )时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。A传播文化B思想感情C指导游览D洽谈商务E进行讲解
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