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多选题
人的特性就是人所共有的，区别于动物的特殊属性，它主要包括（）。
A

教育属性

B

精神属性

C

自然属性

D

道德属性

E

社会属性

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考题 人和动物的本质区别在于( )A.人的生物属性B.人的社会属性C.由细胞组成D.以上均不对
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考题 质是指() A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种内在规定性C、质就是事物的属性D、质就是事物的多种属性的集合
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考题 人作为行为主体，所具有的属性包括()A、自然属性B、科学属性C、一般性D、社会属性
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考题 信息的()指的是信息区别于其他事物所特有的现象,是信息的本质属性。 A.特性B.特征C.特点D.特质
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考题 自我意识是人类特有的反映形式，是人的心理区别于动物心理的一大特征。()
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考题 所谓审美关系,就是人与客观世界的某种具有审美属性的对象在静观情况下所形成的特殊()
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考题 辨析题：学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。
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考题 人与动物的根本_区别在于（）。A、自然属性B、社会属性C、阶级性D、灵活性
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考题 所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的（）。A、属性B、根本属性C、一般属性D、特殊属性
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考题 爱与同情是人区别于动物所特有的。
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考题 “伦理”区别于其他社会关系的特殊性在于（）。A、它包含了人自身各种潜质潜能的全面发展B、它包含了好坏善恶的价值标准C、它包含了天、人、物的和谐相处D、它包含了人与人、人与世界关系的事实
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考题 人是生物性和社会性的统一，其中，生物性是人区别于动物的本质属性。
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考题 自我认知是人类特有的（），是人的心理区别于动物的一大特征。
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考题 人的特性就是人所共有的，区别于动物的特殊属性，它主要包括（）。A、教育属性B、精神属性C、自然属性D、道德属性E、社会属性
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考题 我国古代哲学家对人性的争议体现了两个理论路向，即“生命性路向”和“天命性路向”。所谓“天命性路向”，就是认为人性就是人区别于动物而都有的特质，人的本性中包含有超越其身心有限性的永恒存在，即所谓的“天道”、“义理”、“天命”。
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考题 注意是人区别于其它动物最具代表性和独特性的认知方式。
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考题 人的良知良能是人区别于动物的重要属性。
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考题 人具有区别动物的根本属性是什么？
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考题 （）是人类社会特有的现象，是人与动物的一个主要区别。
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考题 学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。
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考题 恩格斯说：“人类社会和动物社会的本质区别在于，动物最多是搜集，而人则能从事生产。”人之所以是“人”，从根本上说，在于人的（）A、自然属性B、社会属性C、生产属性D、多样的属性
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考题 判断题人是生物性和社会性的统一，其中，生物性是人区别于动物的本质属性。A 对B 错
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考题 多选题人作为行为主体，所具有的属性包括（）A自然属性B科学属性C一般性D社会属性
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考题 填空题自我认知是人类特有的（），是人的心理区别于动物的一大特征。
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考题 判断题人的良知良能是人区别于动物的重要属性。A 对B 错
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考题 问答题人具有区别动物的根本属性是什么？
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考题 填空题（）是人类社会特有的现象，是人与动物的一个主要区别。
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