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单选题
患者求医、医生向患者提供医疗服务，医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有（）特点。
A
在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位
B
当患者求医时自己的健康、命运，甚至生命处于危险之中
C
患者的求医行为隐含着对医生的信任
D
由于医学知识上的不平等，使患者处于脆弱的不利的地位
E
以上都是
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考题
在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（ ）。A．帮助建立良好的医患关系B．促进医生与患者之间的良好合作C．帮助建立患者与社区之间的良好关系D．帮助患病者有效联结医疗资源E．提供良好的医疗服务
考题
患者求医、医生向患者提供医疗服务，医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有( )特点。A、在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位B、当患者求医时自己的健康、命运，甚至生命处于危险之中C、患者的求医行为隐含着对医生的信任D、由于医学知识上的不平等，使患者处于脆弱的不利的地位E、以上都是
考题
指导合作型的特点是()A:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的B:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平C:医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用D:医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者E:医生和患者具有近似同等的权利
考题
对患者自主与医生做主之间关系的正确理解是( )A、患者自主与医生做主不是对立的B、患者自主与医生做主是对立的C、强调患者自主，也充分看到医生做主的存在价值D、强调医生决定，兼顾患者自主E、强调患者自主，目的在于减轻医生的责任
考题
作为一名医务社会工作者，小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作？（）A、减少医疗纠纷B、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C、创造熟悉的、舒适的沟通环境D、调节医生和患者之间的冲突E、保证通畅的、高效的沟通渠道
考题
在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（）。A、帮助建立良好的医患关系B、促进医生与患者之间的良好合作C、帮助建立患者与社区之间的良好关系D、帮助患病者有效联结医疗资源E、提供良好的医疗服务
考题
多选题小江是一名医务社会工作者，她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有（ ）。A减少医疗纠纷B调解医生和患者之间的冲突C保证通畅的、高效的沟通渠道D提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E创造熟悉的、舒适的沟通环境
考题
多选题在医务社会工作领域中，社会工作者的工作内容主要有（ ）。A提供良好的医疗服务B帮助建立良好的医患关系C帮助患病者有效连接医疗资源D促进医生与患者之间的良好合作E帮助建立患者与社区之间的良好关系
考题
多选题在医疗社会工作中，社会工作者可以（）。A帮助医生为患者诊治疾病B帮助患病者有效联结医疗资源C帮助建立良好的医患关系D帮助建立患者与社区之间的良好关系E促进医生与患者之间的良好合作
考题
单选题该上级医生做出自己的选择之伦理依据是 （ ）。A
医患之间契约关系中医师有独立人格B
医患之间契约关系中患者自愿进入C
医患之间信托关系中患者处于弱势地位D
医患之间信托关系中双方不是陌生人关系E
医患之间信托关系中患者对医师信任无疑
考题
多选题在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（）。A帮助建立良好的医患关系B促进医生与患者之间的良好合作C帮助建立患者与社区之间的良好关系D帮助患病者有效联结医疗资源E提供良好的医疗服务
考题
单选题该上级医生做出如此选择的伦理依据是（ ）。A
医患之间契约关系中患者自愿进入B
医患之间契约关系中医师有独立人格C
医患之间信托关系中患者处于弱势地位D
医患之间信托关系中双方不是一般的陌生人关系E
医患之间信托关系中患者对医师信任无疑
考题
单选题主动-被动型的特点是（）.A
医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用B
医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C
医生和患者具有近似同等的权利D
长期慢性患者已具有一定医学知识水平E
急性患者或虽病情较重但他们头脑清醒
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