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单选题
家庭教育的客体是()。
A

学校课程内容

B

家庭生活和家庭活动内容

C

家庭学习内容

D

社会生活和社会活动内容


参考答案

参考解析
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考题 家庭教育的性质:一是家庭教育是私人教育,二是家庭教育是非正规教育,三是家庭教育是终身教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

考题 家庭教育的性质包括() A.家庭教育是私人教育B.家庭教育是非正规教育C.家庭教育是终身教育D.家庭教育是私立教育

考题 长久以来,家庭教育的主要方面是:()A、宏观的家庭教育B、微观的家庭教育C、中观的家庭教育D、传统的家庭教育

考题 家庭教育的教育方式的特点是()。A、家庭教育的中心环节是学校课程B、家庭教育的中心环节是学习成绩C、家庭教育的中心环节是学生特长培养D、家庭教育的中心环节是家庭管教

考题 家庭教育的性质:(1)家庭教育是终身教育;(2)家庭教育是()教育;(3)家庭教育是私人教育。

考题 家庭教育原则的含义是()。A、家庭教育原则是家庭教育规律的反映B、家庭教育原则是家庭教育经验的原则性提升C、家庭教育原则是用来指导家庭教育过程的原则性规定D、家庭教育原则不是一个体系

考题 家庭教育学的学科性质是()。A、家庭教育学是成熟学科B、家庭教育既是学术性科学也是工具性科学C、家庭教育学是体系性科学D、家庭教育是综合性科学

考题 家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。

考题 在学前儿童家庭教育指导过程中,指导者与家长是一种()关系。A、主客体B、师生C、供求D、平等

考题 就学前儿童家庭教育指导的全过程来说,对儿童发展、家庭教育、家庭教育指导和家庭教育指导的组织管理发生直接影响的环境因素可分为()A、自然环境因素和社会环境因素B、自然环境因素和非自然环境因素C、客观的环境因素和主观的环境因素D、主体性因素和客体性因素

考题 学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()A、家庭教育是幼儿接触最早的教育B、家庭教育是在潜移默化中进行的C、家庭教育具有专业性D、家庭教育伴随终身E、家庭教育是个别实施的

考题 下列关于家庭教育的陈述不正确的是()。A、家庭教育是家长的私事B、家庭教育是其他教育的基础C、家庭教育是整个社会的事情D、家庭教育是学前儿童全面发展的关键

考题 关于家庭教育的表述正确的有()。A、家庭教育是其它教育的坚实基础B、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点C、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在D、家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

考题 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()A、家庭教育的目的B、家庭教育的观念C、家庭教育的计划D、家庭教育的方案

考题 “家庭教育是教育”的含义是()。A、家庭教育的基本功能是培养孩子B、家庭教育是抚育C、家庭教育是管理D、家庭教育是经济活动

考题 家庭教育的客体是()。A、学校课程内容B、家庭生活和家庭活动内容C、家庭学习内容D、社会生活和社会活动内容

考题 填空题家庭教育的性质:(1)家庭教育是终身教育;(2)家庭教育是()教育;(3)家庭教育是私人教育。

考题 多选题学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()A家庭教育是幼儿接触最早的教育B家庭教育是在潜移默化中进行的C家庭教育具有专业性D家庭教育伴随终身E家庭教育是个别实施的

考题 多选题家庭教育学的学科性质是()。A家庭教育学是成熟学科B家庭教育既是学术性科学也是工具性科学C家庭教育学是体系性科学D家庭教育是综合性科学

考题 单选题学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()A 家庭教育的目的B 家庭教育的观念C 家庭教育的计划D 家庭教育的方案

考题 单选题家庭教育的教育方式的特点是()。A 家庭教育的中心环节是学校课程B 家庭教育的中心环节是学习成绩C 家庭教育的中心环节是学生特长培养D 家庭教育的中心环节是家庭管教

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考题 多选题家庭教育原则的含义是()。A家庭教育原则是家庭教育规律的反映B家庭教育原则是家庭教育经验的原则性提升C家庭教育原则是用来指导家庭教育过程的原则性规定D家庭教育原则不是一个体系

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