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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
李广是西汉名将,号称飞将军。关于他射石一事见于《史记》,现抄录如下:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。”虽然都是全力而为结果却大不一样,这其中的道理不难理解。李广开始误把石头当成老虎,由于关系到生死,体内的潜能全部被激发出来,所以他能把箭射入石头中,待到他弄清那只是一块石头而不是老虎后,心态已经发生变化,所以不管他再如何用力,但射出的箭“终不能复入石矣”。这段话告诉我们(  )。
A

人的潜能是无穷的

B

李广把箭射入石头是侥幸

C

只要努力没有办不成的事

D

激发潜能有利于取得更大的成就


参考答案

参考解析
解析:
D项正确,文中通过李广射石的前后对比,突出强调潜能激发后达到的不同效果,“更大”一词体现了这种对比关系;A项错误,其仅就潜能本身论述,而不是潜能激发后的效果,而且“无穷”的表述也不妥当;B项错误,李广把箭射入石头是潜能激发的结果,不是侥幸;C项错误,文段强调的是潜能,不是努力。
更多 “单选题李广是西汉名将,号称飞将军。关于他射石一事见于《史记》,现抄录如下:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。”虽然都是全力而为结果却大不一样,这其中的道理不难理解。李广开始误把石头当成老虎,由于关系到生死,体内的潜能全部被激发出来,所以他能把箭射入石头中,待到他弄清那只是一块石头而不是老虎后,心态已经发生变化,所以不管他再如何用力,但射出的箭“终不能复入石矣”。这段话告诉我们(  )。A 人的潜能是无穷的B 李广把箭射入石头是侥幸C 只要努力没有办不成的事D 激发潜能有利于取得更大的成就” 相关考题
考题 李广是西汉名将,号称飞将军。关于他射石一事见于《史记》,现抄录如下:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。”虽然都是全力而为结果却大不一样,这其中的道理不难理解。李广开始误把石头当成老虎,由于关系到生死,体内的潜能全部被激发出来,所以他能把箭射入石头中,待到他弄清那只是一块石头而不是老虎后,心态已经发生变化,所以不管他再如何用力,但射出的箭“终不能复入石矣”。这段话告诉我们( )。A. 人的潜能是无穷的 B. 李广把箭射入石头是侥幸C. 只要努力没有办不成的事 D. 激发潜能有利于取得更大的成就

考题 阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题: 广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 没: 更: (2)这段文字表现了李广怎样的个性特征 (3)结合这段文字中四个“石”字分析李广的心理变化。

考题 翻译:见草中石,以为虎而射之,中石没镞。

考题 孔雀石,因其“硬度低脆弱、花纹漂亮、不透明”典型的小家碧玉型,号称“()”,一般可以孔雀石饰品相送表达爱意。A、爱情宝石B、情人之石C、相亲之石D、妻子之石

考题 荀子《解蔽》中的一段话:“空石之中有人焉,其名曰角报。其为人也,善射以好思。”空石是古代地名,“射”就是()A、射箭B、射猎C、猜谜D、射

考题 古以()为五药。A、草、叶、虫、石、谷B、草、木、土、石、谷C、草、木、食、石、谷D、草、木、虫、石、谷

考题 下列选项中名词活用为动词的一项是()A、蚕食诸侯B、中石没镞C、有衣者亦衣D、岂吾相不当侯邪

考题 尖状器类、雕刻器类、球形器类和()。A、石斧B、石锛C、石铲D、石镞

考题 《史记•李将军列传》记载汉将军李广事:广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。复更射之,终不能复入石矣。后人根据这段记载,写下了这首诗:()。A、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。B、林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。C、千古李将军,夺得胡儿马。李蔡为人在下中,却是封侯者。D、时运不济,命途多舛。冯唐易老,李广难封。

考题 阅读《李将军列传》中的一段: 广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。 士兵爱戴李广的原因是什么?

考题 中石没镞。“中”“镞”在句中是什么意思?头

考题 阅读材料,完成下列各题。朱光潜《咬文嚼字》(节选)郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!”上演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”,“你这没有骨气的文人!”就够味了。他觉得这字改得很恰当。他研究这两种语法的强弱不同,“你是什么”只是单纯的叙述语,没有更多的意义,有时或许竟会“不是”;“你这什么”便是坚决的判断,而且还必须有附带语省略去了。根据这种见解,他把另一文里“你有革命家的风度”一句话改为“你这革命家的风度”(见文学创作第四期郭沫若札记四则)。这是炼字的好例,我们不妨借此把炼字的道理研究一番。那位演员把“是”改为“这”,确实改得好,不过郭先生如果记得《水浒》,就会明白一般民众骂人,都用“你这什么”式的语法。石秀骂梁中书说:“你这与奴才做奴才的奴才!”杨雄醉骂潘巧云说:“你这贱人!你这淫妇!你这,你这大虫口里流涎!你这,你这--”一口气就骂了六个“你这”。看看这些实例,“你这什么”倒不仅是“坚决的判断”,而是带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感。“你是什么”便只是不带情感的判断。纵有情感也不能在文字本身上见出来。不过它也不一定就是“单纯的叙述语,没有更多的含义”。《红楼梦》里茗烟骂金荣说:“你是个好小子出来动一动你茗大爷!”这里“你是”含有假定语气,也带“你不是”一点讥刺的意味。如果改成“你这好小子!”神情就完全不对了。从此可知“你这”式语法并非在任何情形之下都比“你是”式语法都来得更有力。其次,郭先生援例把“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”,似乎改得并不很妥。一、“你这”式语法大半表示深恶痛嫉,在赞美时便不适宜。 二、“是”在逻辑上是连接词,相当于等号。“有”的性质完全不同,在“你有革命家的风度”一句中,“风度”是动词的宾词。在“你这革命家的风度”中,风度便变成主词和“你(的)”平行。根本不成一句话。这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》“李广射虎”一段:广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因更复射,终不能复入石矣。这本是一段好文章,王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”,当改为:以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。或改为:尝见草中有虎,射之,没镞,视之,石也。在表面上似乎改得简洁些,却实在远不如原文,“见草中石,以为虎”并非“见草中有虎”原文“视之,石也”,有发现错误而惊讶的意味,改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味,改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别,稍有文字敏感的人细心玩索一番,自会明白。课文介绍《咬文嚼字》是我国著名美学家、文艺理论家朱光潜的一篇文艺随笔,撰写于1943年。在这篇文章中我们不仅能够领略朱光潜先生精妙的思想,更能领略此文独到的写作特色。单元导语这个单元学习文艺评论和随笔。这些文章或探讨艺术表现的语言形式,或评论某种美学现象,都持之有故,自成一家之言。阅读这些文章,能打开我们的思路,启发我们去探讨某些问题,加深我们对文艺创作和文艺鉴赏的认识。学习本单元,除了把握文章的基本观点,最好能够调动自己平时阅读作品的艺术体验,与文章中的相关评论作一番比较。不妨参照这些文章的写法,试着对自己熟悉的作品也做一点分析和论说,这对于提升我们的审美品位,增强文艺评论能力,当会大有裨益。《普通高中语文课程标准(实验)》的相关规定能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本,根据不同的阅读目的、针对不同的阅读材料,灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法,提高阅读效率。学生情况高中二年级,班级人数45人课时安排一课时教学条件教室配有多媒体设备,能够演示幻灯片,播放视频、音频文件等。 问题:1.请阅读以上《咬文嚼字》课文节选,并结合高中课文《咬文嚼字》全文,为其设计教学目标并说明教学方法。2.请为本文设计一则课堂导入语,并说明课堂导入的作用。3.请为《咬文嚼字》设计一则思考题(需给出参考答案),并说明设计意图。

考题 下列各句中,“之”用作代词且表示近指,意为“这”的有()A、均之二策,宁许以负秦曲B、广出猎,见草中石,以为虎而射之C、异哉,之歌者非常人也D、秦之围邯郸,赵使平原君求救合纵于楚E、颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公

考题 石英、芙蓉石中可见()射星光.

考题 下列宝石中具有变异光泽的品种是()A、变彩的欧泊    B、闪蓝光月光石    C、丝光虎睛石    D、猫眼孔雀石

考题 问答题阅读《李将军列传》中的一段: 广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。 这里是用什么方法刻画李广的善射?

考题 单选题《史记•李将军列传》记载汉将军李广事:广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。复更射之,终不能复入石矣。后人根据这段记载,写下了这首诗:()。A 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。B 林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。C 千古李将军,夺得胡儿马。李蔡为人在下中,却是封侯者。D 时运不济,命途多舛。冯唐易老,李广难封。

考题 多选题下列描述文字属于细节描写的有()A《文与可画??谷偃竹记》:“与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。”B《种树郭橐驼传》:“其莳也苦子,其置也若弃。”C《张中丞传后叙》:“因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。”D《李将军列传》:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。”E《始得西山宴游记》:“遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽。”

考题 单选题孔雀石,因其“硬度低脆弱、花纹漂亮、不透明”典型的小家碧玉型,号称“()”,一般可以孔雀石饰品相送表达爱意。A 爱情宝石B 情人之石C 相亲之石D 妻子之石

考题 问答题中石没镞

考题 单选题古以()为五药。A 草、叶、虫、石、谷B 草、木、土、石、谷C 草、木、食、石、谷D 草、木、虫、石、谷

考题 多选题下列各句中,“之”用作代词且表示近指,意为“这”的有()A均之二策,宁许以负秦曲B广出猎,见草中石,以为虎而射之C异哉,之歌者非常人也D秦之围邯郸,赵使平原君求救合纵于楚E颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公

考题 问答题中石没镞。“中”“镞”在句中是什么意思?头

考题 问答题翻译:见草中石,以为虎而射之,中石没镞。

考题 单选题下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是 ( )A 你这革命家的风度B 尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也C 鸟宿池边树,僧推月下门D 独携天上小团月,来试人间第二泉

考题 单选题下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是()A 你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人B 你是个好小子——你这好小子C 见草中石,以为虎——见草中有虎D 僧推月下门——僧敲月下门

考题 单选题历史上“打猎回来,误石为虎,拉弓射箭”的故事是关于下列哪位将领的?()。A 李广B 卫青C 单于

考题 单选题(13年10月真题)下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是A 你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人B 你是个好小子——你这好小子C 见草中石,以为虎——见草中有虎D 僧推月下门一僧敲月下门