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多选题
原地单手肩上投篮技术以下()动作是错误的。
A

举球于胸前

B

从球下方看球篮

C

肘关节外展

D

伸臂压腕拨指连贯


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 高二(5)班男生28人,篮球场2块,篮球14个。   教学内容:原地跳起单手肩上投篮(新授课)。   教学目标:让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术,发展学生的下肢力量和协调性,培养学生互帮互学的合作意识。   教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动、熟悉球性练习;②教师讲解,示范动作,教师强调动作重点:投篮时的手型、手法,难点:跳起投篮的时机;③学生分组练习:原地投篮练习10次;④上一步跳起单手肩上投篮练习5次;⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次;⑥教师巡视指导,纠正错误动作,请掌握技术动作较好的学生展示,教师讲评;⑦素质练习,蹲起跳20次三组,俯卧撑20次两组;⑧教师小结,布置作业(跳投篮10次),宣布下课,收器材。 指出该案例教学步骤中存在的不足。

考题 下列选项中,不属于篮球投篮技术的是( )。A.原地投篮 B.行进间投篮 C.跳起投篮 D.单手肩上投篮

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考题 在用右手作原地单手肩上投篮动作时,左手应扶在篮球的哪一个部位()A、前上方B、后方C、左侧方

考题 原地单手肩上投篮具有(),便于结合其它技术动作、不易防守的优点,能在不同距离和位置上应用。A、出手速度快B、出手弧线高C、出手点高D、出手力量大

考题 单手肩上投篮出手点较(),并且易于结合其他技术动作,能在不同距离和位置运用。

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考题 原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转是()。A、前旋转B、侧旋转C、后旋

考题 原地单手肩上投篮的动作方法是:投篮手五指自然分开、掌心触球、手腕手仰,球的重心落在食指和中指之间,肘关节外展、自然下垂。

考题 原地单手肩上投篮具有出手点高、便于结合其它技术动作、()的优点,能在不同距离和位置上应用。

考题 在进行原地单手肩上投篮前,教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境,这种训练属于()A、模拟训练B、表象训练C、认知训练D、暗示训练

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考题 简述单手肩上投篮的技术要领。

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考题 填空题原地单手肩上投篮具有出手点高、便于结合其它技术动作、()的优点,能在不同距离和位置上应用。

考题 填空题行进间单手肩上投篮的动作特点是()。

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考题 判断题原地单手肩上投篮的动作方法是:投篮手五指自然分开、掌心触球、手腕手仰,球的重心落在食指和中指之间,肘关节外展、自然下垂。A 对B 错

考题 单选题原地单手肩上投篮具有(),便于结合其它技术动作、不易防守的优点,能在不同距离和位置上应用。A 出手速度快B 出手弧线高C 出手点高D 出手力量大

考题 问答题初三(五)班男生28人,篮球场2块,篮球14个。教学内容:原地跳起单手肩上投篮(新授课)。教学目标:让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术,发展学生的下肢力量和协调性,培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,熟悉球性练习;②教师讲解,示范动作。教师强调动作重点:投篮时的手型手法。难点:跳起投篮的时机;③学生分组练习:原地投篮练习10次;④上一步跳起单手肩上投篮练习5次;⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次;⑥教师巡视指导,纠正错误动作,请掌握技术动作较好的学生展示,教师讲评;⑦素质练习,蹲起跳20次,三组。俯卧撑20次,两组;⑧教师小结,布置作业(原地跳投篮10次),宣布下课,收器材。 (1)根据上述材料,分析该案例能否完成教学目标,为什么?(2)指出该案例教学步骤中存在的不足。

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