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单选题
基于χ2检验的基本思想，以下说法正确的是（）。
A
计算两个率差别的显著性大小
B
计算理论值与实际值的差值，作为χ值大小
C
检验实际频数和理论频数的吻合程度
D
检验数据是否符合χ分布
E
以上都不对
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考题
以下关于χ2检验的说法正确的有A、χ2值没有一定的取值范围，可正可负B、χ2检验实际上是实际频数和理论频数之间的比较C、χ2检验中不能有实际频数为0的情况D、χ2检验的自由度永远为1E、四格表资料中，计算理论频数时，只要按公式计算出一个，其他格子的理论频数可通过周边合计求得
考题
X2检验的基本思想是（ ）。A.检验数据是否符合X2分布B.检验实际频数和理论频数的吻合程度C.计算理论值与实际值的差值，作为X2检验的大小D.计算两个率的差别是否有统计学意义E.以上都不对
考题
有关四格表资料两样本率比较的检验,正确的一项为
A、值为两样本率比较中户值B、值越大，越有理由拒绝H0C、值大小与样本含量有关D、每个格子的理论频数与实际频数的差值相等E、检验只能进行单侧检验
考题
χ检验的基本思想是A.检验数据是否符合χ分布
B.检验实际频数和理论频数的吻合程度
C.计算理论值与实际值的差值，作为χ检验的大小
D.计算两个率的差别是否有统计学意义
E.以上都不对
考题
基于X检验的基本思想，以下说法恰当的是A.检验数据是否符合Z分布
B.计算理论值与实际值的差值，作为Z值大小
C.检验实际频数和理论频数的吻合程度
D.计算两个率差别的显著性大小
E.以上都不对
考题
基于χ检验的基本思想，以下说法正确的是A.计算两个率差别的显著性大小
B.检验实际频数和理论频数的吻合程度
C.计算理论值与实际值的差值，作为χ值大小
D.检验数据是否符合χ分布
E.以上都不对
考题
四格表资料两样本率比较的χ检验，正确的一项为A.χ值为两样本率比较中μ值
B.χ值越大，越有理由拒绝H
C.χ值大小与样本含量无关
D.每个格子的理论频数与实际频数的差值相等
E.χ检验只能进行单侧检验
考题
对四格表资料描述不正确的是（）A、X2值是两个样本率比较的u值的平方B、每个格子的理论值与实际值的差相等C、X2值为各个格子的理论值与实际值之差的平方与理论值之比的和D、可能为单侧检验，也可能为双侧检验E、以上都不对
考题
χ2检验的基本思想是（） A、检验数据是否符合χ分布B、检验实际频数和理论频数的吻合程度C、计算理论值与实际值的差值，作为χ2检验的大小D、计算两个率的差别是否有统计学意义E、以上都不对
考题
χ2检验的基本思想是（）A、检验数据是否符合χ2分布B、检验实际频数和理论频数的吻合程度C、计算理论值与实际值的差值，作为χ2检验的大小D、计算两个率的差别是否有统计学意义E、以上都不对
考题
四格表资料两样本率比较的χ2检验，正确的一项为（）A、χ2值为两样本率比较中μ值B、χ2值越大，越有理由拒绝H0C、χ2值大小与样本含量无关D、每个格子的理论频数与实际频数的差值相等E、χ2检验只能进行单侧检验
考题
X2检验的基本思想是（）A、检验数据是否符合X2分布B、检验实际频数和理论频数的吻合程度C、计算理论值与实际值的差值，作为X2检验的大小D、计算两个率的差别是否有统计学意义E、以上都不对
考题
对四格表资料描述不正确的是（）A、χ2值是两个样本率比较的u值的平方B、每个格子的理论值与实际值的差相等C、χ2值为各个格子的理论值与实际值之差的平方与理论值之比的和D、可能为单侧检验，也可能为双侧检验E、以上都不对
考题
基于χ2检验的基本思想，以下说法正确的是（）A、计算两个率差别的显著性大小B、计算理论值与实际值的差值，作为χ2值大小C、检验实际频数和理论频数的吻合程度D、检验数据是否符合χ2分布E、以上都不对
考题
基于χ2检验的基本思想，以下说法正确的是（）。A、计算两个率差别的显著性大小B、计算理论值与实际值的差值，作为χ值大小C、检验实际频数和理论频数的吻合程度D、检验数据是否符合χ分布E、以上都不对
考题
以下关于χ2检验的说法正确的有（）。A、χ值没有一定的取值范围，可正可负B、χ检验实际上是实际频数和理论频数之间的比较C、χ检验中不能有实际频数为0的情况D、χ检验的自由度永远为1E、四格表资料中，计算理论频数时，只要按公式计算出一个，其他格子的理论频数可通过周边合计求得
考题
单选题χ2检验的基本思想是（）A
检验数据是否符合χ分布B
检验实际频数和理论频数的吻合程度C
计算理论值与实际值的差值，作为χ2检验的大小D
计算两个率的差别是否有统计学意义E
以上都不对
考题
单选题对四格表资料描述不正确的是（）A
X2值是两个样本率比较的u值的平方B
每个格子的理论值与实际值的差相等C
X2值为各个格子的理论值与实际值之差的平方与理论值之比的和D
可能为单侧检验，也可能为双侧检验E
以上都不对
考题
单选题四格表资料的x2检验(两样本率的比较)，错误的一项为（ ）。A
x2值为各个格子的理论频数与实际频数之差的平方与理论频数之比的和B
x2值为两样本率比较的μ检验中，检验统计量μ的平方C
为单侧检验D
x2值越大越有理由认为理论频数与实际频数符合程度不好E
每个格子的理论数与实际数的差相等
考题
单选题χ2检验的基本思想是（）A
检验数据是否符合χ2分布B
检验实际频数和理论频数的吻合程度C
计算理论值与实际值的差值，作为χ2检验的大小D
计算两个率的差别是否有统计学意义E
以上都不对
考题
单选题四格表资料两样本率比较的χ2检验，正确的一项为（）A
χ2值为两样本率比较中μ值B
χ2值越大，越有理由拒绝H0C
χ2值大小与样本含量无关D
每个格子的理论频数与实际频数的差值相等E
χ2检验只能进行单侧检验
考题
单选题基于χ2检验的基本思想，以下说法正确的是（）A
计算两个率差别的显著性大小B
计算理论值与实际值的差值，作为χ2值大小C
检验实际频数和理论频数的吻合程度D
检验数据是否符合χ2分布E
以上都不对
考题
单选题对四格表资料描述不正确的是（）A
χ2值是两个样本率比较的u值的平方B
每个格子的理论值与实际值的差相等C
χ2值为各个格子的理论值与实际值之差的平方与理论值之比的和D
可能为单侧检验，也可能为双侧检验E
以上都不对
考题
单选题X2检验的基本思想是（ ）。A
检验数据是否符合X2分布B
检验实际频数和理论频数的吻合程度C
计算理论值与实际值的差值，作为X2检验的大小D
计算两个率的差别是否有统计学意义E
以上都不对
考题
单选题四格表资料的x2检验(两样本率的比较)，下列说法中那一项是不正确的（ ）。A
每个格子的理论数与实际数的差相等B
x2值为两样本率比较的μ检验中，检验统计量μ的平方C
为单侧检验D
x2值越大越有理由认为理论频数与实际频数符合程度不好E
x2值为各个格子的理论频数与实际频数之差的平方与理论频数之比的和
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