考题
“七艺”不包括()
A.修辞B.逻辑C.算数D.美术
考题
我国古代的“六艺”和古希膳的“七艺”都属于( )A．学科课程B．活动课程C．综合课程D．经验课程
考题
中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特色课程
考题
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（ ）。A．学科课程B．活动课程C．综合课程D．经验课程
考题
古代西方七艺中,()创造了文法、修辞、辩证法。
A、柏拉图B、亚里士多德C、智者派D、苏格拉底
考题
我国古代奴隶社会的教育内容是( )A．六艺B．四书五经C．骑士七艺D．自然科学
考题
我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( )。
A.“六艺”
B.“七艺”
C.“四书”、“五经”
D.文雅教育
考题
中国古代的“六艺”和西方的“七艺”没有什么区别。
考题
我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（ ）A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.融合课程
考题
我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”，可看作是最高的（）A、久综合课程B、学科课程C、活动课程D、潜在课程
考题
智者派提出了古希腊课程中的（）A、前三艺B、后四艺C、七艺D、六艺
考题
智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（）A、《荷马史诗》B、产婆术C、七艺中的“前三艺”D、七艺中的“后四艺”
考题
“七艺”中的高阶不包括（）A、数学B、几何C、法律D、音乐
考题
“七艺”中的低阶课程不包括？（）A、文法B、修辞C、逻辑D、数学
考题
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（ ）。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、经验课程
考题
我国古代的六艺不包括（）。A、数B、演C、射D、御
考题
古代的“七艺”中不包括（）。A、几何B、建筑C、逻辑D、音乐
考题
我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺，都属于（）A、活动课程B、综合课程C、核心课程D、分科课程
考题
单选题我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )A
学科课程B
活动课程C
综合课程D
融合课程
考题
单选题我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（ ）。A
学科课程B
活动课程C
综合课程D
经验课程
考题
单选题我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”，可看作是最高的（）A
久综合课程B
学科课程C
活动课程D
潜在课程
考题
单选题我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的( )特征。A
教育的阶级性B
教育形式的个别教育C
教育与生产劳动相脱离D
教育的普及
考题
单选题我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）A
学科课程B
活动课程C
生活课程D
经验课程
考题
单选题智者派提出了古希腊课程中的（）A
前三艺B
后四艺C
七艺D
六艺
考题
单选题智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（）A
《荷马史诗》B
产婆术C
七艺中的“前三艺”D
七艺中的“后四艺”
考题
单选题“七艺”中的高阶不包括（）A
数学B
几何C
法律D
音乐
