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多选题
思维定式有二个特征是（）。
A

形式化结构

B

强大的依赖性

C

强大的惯性

D

经验习惯

参考答案

参考解析
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考题 造成观察偏差的主观因素包括有()。 A、兴趣爱好B、仪器精度C、思维定式D、对象周期
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考题 幼儿思维的特点有（　　）。A. 逻辑思维开始萌芽 B. 想象思维发展迅速 C. 主要特征是独特形象性思维 D. 主要特征是具体形象性思维
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考题 突破思维定式的好办法就是转换（）A思维方法B思维视角C思维进程
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考题 思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。A对B错
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考题 下列关于思维定式的说法中，错误的是（）。A、思维定式是一种完全错误的思维方式B、思维定式具有强大的惯性C、破解思维定式，应敢于提出问题，独立思考D、思维定式强调的是事物间的联系，特别是相似性和不变性
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考题 思维形成干扰的各种因素，主要包括（）。A、思维定式B、判断失误C、问题情境干扰D、个性心理特征
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考题 创新思维的障碍主要有（）。A、扩散思考B、霍布森选择C、思维定式D、颠倒思维
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考题 思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
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考题 定式思维的特征有（）A、全面性B、趋向性C、常规性D、程序性
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考题 头脑风暴法是突破思维定式的一种方法。
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考题 要实现创新思维的开发必须改变（）A、定式思维方式B、从众思维方式C、权威思维方式D、经验思维方式E、书本思维方式
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考题 所谓（），就是存在于人头脑中的认知框架。A、行动定式B、思维定式C、经验定式D、学习定式
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考题 思维定式有二个特征是（）。A、形式化结构B、强大的依赖性C、强大的惯性D、经验习惯
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考题 既有的思维定式包括（）A、依附性思维B、过去式思维C、单线式思维D、两极式思维
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考题 幼儿思维的特点有（）。A、逻辑思维开始萌芽B、想象思维发展迅速C、主要特征是独特形象性思维D、主要特征是具体形象性思维
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考题 思维定式（）观察偏差的主观因素。
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考题 从众型思维定式是指长期受日常接触的人们的（）和解决问题方法模式的影响，习惯性地模仿和参照别人的一种思维定式。A、行为模式B、思考模式C、生活模式
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考题 思维定式的形成，与现实社会的文化传统和个人的独特生活经历有很大关系，支撑思维定式的，是思维主体所具有的（）、（）、（）等内在因素。A、实践目的B、价值模式C、知识储备
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考题 判断题思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。A 对B 错
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考题 多选题幼儿思维的特点有（）。A逻辑思维开始萌芽B想象思维发展迅速C主要特征是独特形象性思维D主要特征是具体形象性思维
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考题 多选题创新思维的障碍主要有（）。A扩散思考B霍布森选择C思维定式D颠倒思维
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考题 单选题所谓（），就是存在于人头脑中的认知框架。A 行动定式B 思维定式C 经验定式D 学习定式
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考题 单选题突破思维定式的好办法就是转换（）A 思维方法B 思维视角C 思维进程
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考题 多选题既有的思维定式包括（）A依附性思维B过去式思维C单线式思维D两极式思维
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考题 单选题下列关于思维定式的说法中，错误的是（）。A 思维定式是一种完全错误的思维方式B 思维定式具有强大的惯性C 破解思维定式，应敢于提出问题，独立思考D 思维定式强调的是事物间的联系，特别是相似性和不变性
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考题 多选题定式思维的特征有（）A全面性B趋向性C常规性D程序性
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考题 多选题思维定式的形成，与现实社会的文化传统和个人的独特生活经历有很大关系，支撑思维定式的，是思维主体所具有的（）、（）、（）等内在因素。A实践目的B价值模式C知识储备
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