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单选题
唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进土约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是()①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行
A

①②

B

①③

C

②③

D

③④


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考题 科举制的特点有() A.由官员举荐B.不必由官员举荐C.士人自由报名应试D.录取与否以考试成绩为标准E.考试定期举行

考题 唐朝科举中最受重视,容易取得做官资格的是()。 A.秀才科B.明统科C.进士科D.明法科

考题 唐朝科举制度中最重要的两科是()。A.明经、进士 B.秀才、进士 C.明经、明法 D.明法、明书

考题 某官员出身寒徽通过科举考试走上仕途下列选项中,该官员生活的朝代可能是(  )A.西汉 B.东汉 C.东晋 D.唐代

考题 某官员出身寒微通过科举考试走上仕途下列选项中,该官员生活的朝代可能是( )A.西汉 B.东汉 C.东晋 D.唐代

考题 科举制从哪个时代开始成为选拔官员最重要的途径?()A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、明朝

考题 中国古代科举考试以考试成绩优劣作为及第与否的客观依据,择优录取,使科举考试以统一考试标准体现社会()原则。A、公开竞争B、公正竞争C、公平竞争D、垄断竞争

考题 唐代,进士科录取比例一般为百分之一至百分之二,明经科的比例是百分之十至百分之二十,故进士科在唐代盛于明经科。

考题 所谓“三十老明经,五十少进士”的意思是()。A、唐代科举进士科及第较难B、唐代科举制度不公平C、唐代科举对考生年龄的限制D、明经科出身者与进士科出身者的对立

考题 魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗开元年间,科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明()A、唐政府不任用权贵子弟B、唐政府力求以才学选官C、唐朝社会文学艺术繁荣D、唐朝重视教育事业的发展

考题 在选官用人方面,科举制较之九品中正制公平。因为在科举制下选拔的官员()A、都是具有治国才能的人B、都是中小地主出身C、大多出身于农民D、依据的标准相对客观

考题 下列哪一科举考试科目的设置标志着科举制的创立()A、秀才科B、明经科C、进士科D、明算科

考题 唐代经常举行的科举考试科目是常科中的()A、秀才B、明经C、进土D、明法E、明字F、明算

考题 唐朝科举中最受重视,容易取得做官资格的是()。A、秀才科B、明统科C、进士科D、明法科

考题 唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进土约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是()①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A、①②B、①③C、②③D、③④

考题 我国古代通过科举考试选拔官员始于()A、隋朝B、唐朝C、宋朝

考题 唐朝科举考试的常科中以()最为主要。A、秀才B、明经C、进士D、明法

考题 大业二年(公元606年),隋炀帝定制以十科举人,但只有“文才秀美科”(即唐朝的进士科)是常设科目,皆临时设置,表明隋朝的科举制尚处于草创阶段,取士的范围还不是很大。

考题 《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身于名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”你对材料的正确理解是()A、唐朝才有科举制度B、科举制度在唐代没有真正执行C、唐代官员必须是科举出身D、科举考试有利于人才选拔

考题 单选题某官员出身微寒,通过科举考试走上仕途下列选项中,该官员生活的朝代可能是()A 西汉B 东汉C 东晋D 唐代

考题 多选题唐代经常举行的科举考试科目是常科中的()A秀才B明经C进土D明法E明字F明算

考题 多选题唐朝科举考试的常科中以()最为主要。A秀才B明经C进士D明法

考题 单选题唐朝科举制度中最重要的两科是()。A 明经、进士B 秀才、进士C 明经、明法D 明法、明书

考题 单选题我国古代通过科举考试选拔官员始于()A 隋朝B 唐朝C 宋朝

考题 单选题下列哪一科举考试科目的设置标志着科举制的创立()A 秀才科B 明经科C 进士科D 明算科

考题 单选题所谓“三十老明经,五十少进士”的意思是()。A 唐代科举进士科及第较难B 唐代科举制度不公平C 唐代科举对考生年龄的限制D 明经科出身者与进士科出身者的对立

考题 单选题唐朝科举中最受重视,容易取得做官资格的是()。A 秀才科B 明统科C 进士科D 明法科