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单选题
与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是:().
A

将在于勇也在于谋

B

甲不出国而乙出国

C

甲出国而乙不出国

D

将在于谋而不在于勇

E

甲出国乙也出国


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 气缸盖的结构形式繁多,随机型而异,但共同的特点是结构复杂、孔道较多和()。 A、截面变化多B、刚性差C、具有冷却水腔D、壁厚不均

考题 制度不在多,而在于( ),在于( ),突出针对性和指导性。A、精B、管用C、务实管用

考题 彼得•德鲁克教授认为:管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。()

考题 “兵不在多而在精”和“甲不当班长而乙当班长”所具有的共同的逻辑形式,若用p、q作变项,可表示为()。

考题 “制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式。”这是十八大后()的讲话内容。

考题 兵贵精不贵多,是人民军队建军原则之一。

考题 形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于(),而在于()。

考题 《选择与安排》中,作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”作喻来说明()。A、选择要恰到好处B、安排要有条不紊C、层次要清晰明了D、轻重要分明得当

考题 管理是一种(),其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威是()。

考题 《选择与安排》,作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”来证明()。A、选择材料的重要B、安排材料的重要C、轻重分明的重要D、结构严谨的重要

考题 “制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式。”这是十八大后()的讲话内容。A、胡锦涛B、习近平C、李克强D、张德江

考题 与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是:().A、将在于勇也在于谋B、甲不出国而乙出国C、甲出国而乙不出国D、将在于谋而不在于勇E、甲出国乙也出国

考题 作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。

考题 习近平总书记在党的群众路线总结大会上的讲话指出:“制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出()。A、针对性B、实效性C、系统性D、指导性

考题 制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出()和()A、针对性、有效性B、指导性、一致性C、权威性、系统性D、针对性、指导性

考题 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话指出:“制度不在多,而在于精,在于(),突出针对性和指导性。A、管用有效B、务实有效C、务实管用D、科学合理

考题 《等待戈多》全剧的主题不在于戈多这个人物,而在于“等待”。

考题 与“兵不在多而在于精”具有相同结构形式的一项是()。A、将在于谋而不在于勇B、甲出国而乙不出国C、将在于勇也在于谋D、甲不出国而乙出国

考题 判断题《等待戈多》全剧的主题不在于戈多这个人物,而在于“等待”。A 对B 错

考题 单选题“制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式。”这是十八大后()的讲话内容。A 胡锦涛B 习近平C 李克强D 张德江

考题 填空题管理是一种(),其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威是()。

考题 单选题《选择与安排》,作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”来证明()。A 选择材料的重要B 安排材料的重要C 轻重分明的重要D 结构严谨的重要

考题 单选题《选择与安排》中,作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”作喻来说明()。A 选择要恰到好处B 安排要有条不紊C 层次要清晰明了D 轻重要分明得当

考题 单选题与“兵不在多而在于精”具有相同结构形式的一项是()。A 将在于谋而不在于勇B 甲出国而乙不出国C 将在于勇也在于谋D 甲不出国而乙出国

考题 填空题“兵不在多而在精”和“甲不当班长而乙当班长”所具有的共同的逻辑形式,若用p、q作变项,可表示为()。

考题 填空题“制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式。”这是十八大后()的讲话内容。

考题 填空题形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于(),而在于()。