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（请给出正确答案）
多选题
效应评价的内容有（）。
A
倾向因素
B
促成因素
C
强化因素
D
健康相关行为
E
健康促进
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。A、内容评价B、过程评价C、结局评价D、需求评价E、可行性评价F、效应评价
考题
属于标准执行状况评价内容中技术人员掌握标准状况评价内容的是（）。A、技术人员是否能准确应用所评价的标准B、所评价的标准在质量管理体系中是否“受控”C、是否开展了相关的宣贯、培训工作D、在工程中是否有准确、有效应用
考题
学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有（）。A、需求评价B、内容评价C、可行性评价D、过程评价E、效应评价F、结局评价
考题
属于标准执行状况评价内容中单位应用状况评价内容的是（）。A、是否将所评价的标准纳入到单位的质量管理体系中B、执行率C、在工程中是否有准确、有效应用D、技术人员是否掌握了所评价标准的内容
考题
属于标准执行状况评价内容中工程应用状况评价内容的是（）。A、是否将所评价的标准纳入到单位的质量管理体系中B、是否开展了相关的宣贯、培训工作C、在工程中是否有准确、有效应用D、技术人员是否掌握了所评价标准的内容
考题
多选题学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。A内容评价B过程评价C结局评价D需求评价E可行性评价F效应评价
考题
单选题认为“社交能力与谈判能力之间有很强的逻辑关系”容易产生（）A
评价者首因效应B
评价者逻辑效应C
评价者晕轮效应D
评价者近因效应
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