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填空题
忌讳兔子及兔子图案的是()

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考题 含有( )的礼品.不宜送给法国游客.A.仙鹤图案B.骏马图案C.大象图案D.兔子图案

考题 含有下列图案的礼品,不宜送给法国游客的一种是( ).A.仙鹤图案B.骏马图案C.大象图案D.兔子图案

考题 俄罗斯讨厌黑猫、兔子玩具或图案(视为不祥),喜爱马的图案(能驱邪)。()

考题 特别忌讳兔子的国家是( )。A、阿根廷B、俄罗斯C、澳大利亚D、以色列

考题 一个学生过分害怕兔子,我们可以依次让他看兔子的照片,与他谈论兔子,让他远远观看关在笼子里的兔子,然后靠近笼中的兔子,最后让他摸兔子、抱起兔子,消除对兔子的恐惧反应。这种改变行为的方法属于( )。A.代币奖励法 B.行为塑造法 C.系统脱敏法 D.肯定训练法

考题 俄罗斯民间的忌讳有()。A.兔子玩具或图案 B.打碎镜子 C.打翻盐瓶 D.打碎盘碟 E.用左手递物、进食

考题 教师出示图片,问:“草地上有几只兔子?”幼儿回答:“草地上有2只兔子。”教师又拿出一张图片与之前图片并列放置,问:“又来了几只兔子?”幼儿回答:“又来了3只兔子。’’教师接着提问:“草地上原来有2只兔子,又来了3只兔子,那我们现在就可以用加法来计算一下,现在一共有几只兔子呢?”幼儿回答:“一共有5只兔子。”教师总结:“非常棒,2只兔子加上3只兔子,一共是5只兔子。” 以上是一个数学教学的材料,请你结合幼儿思维发展的特点分析该教师的教学过程是否合理。

考题 为什么兔子的眼睛是红的?()A、它哭了B、兔子的眼膜是透明的C、光线的问题D、兔子的眼膜很厚

考题 忌讳兔子及兔子图案的是()

考题 俄罗斯的禁忌包括()。A、忌讳数字“13”B、忌讳问女士的年龄C、忌兔子D、忌黑色E、忌黑猫

考题 《兔子和刺猬》故事中兔子和刺猬赛跑()赢了.A、兔子B、刺猬C、骏马

考题 《兔子和刺猬》中,兔子最后的下场是怎样的()。

考题 下列属于行为目标的是()。A、增加幼儿对兔子的认识B、描述出兔子外形的特征C、说出兔子喜欢进食的食物D、做到每天轮流喂兔子进食E、培养对兔子的感情和爱心

考题 忌用兔子作为图案的国家是()。A、澳大利亚B、美国C、中国D、日本

考题 ()四部曲是指:《兔子跑吧》、《兔子,归来》、《兔子富了》和《兔子安息》。

考题 判断题澳大利亚人忌讳兔子,认为这是一种不吉利的动物,看到它会倒霉。(  )A 对B 错

考题 单选题《兔子和刺猬》故事中兔子和刺猬赛跑()赢了.A 兔子B 刺猬C 骏马

考题 填空题()四部曲是指:《兔子跑吧》、《兔子,归来》、《兔子富了》和《兔子安息》。

考题 填空题《兔子和刺猬》中,兔子最后的下场是怎样的()。

考题 问答题在一个茂密的森林里,有10只兔子,大兔子病了,二兔子瞧,三兔子买药,四兔子熬,五兔子死了,六兔子抬,七兔子挖坑,八兔子埋,九兔子坐在地上哭起来,十兔子问他为什么哭?九兔子说:“五兔子意外死去!”这是一件密谋杀兔事件。请问:哪知兔子死掉了?

考题 多选题俄罗斯的禁忌包括()。A忌讳数字“13”B忌讳问女士的年龄C忌兔子D忌黑色E忌黑猫

考题 单选题含有下列图案的礼品,不宜送给法国游客的是(  )。A 仙鹤图案B 骏马图案C 大象图案D 兔子图案

考题 多选题下列属于行为目标的是()。A增加幼儿对兔子的认识B描述出兔子外形的特征C说出兔子喜欢进食的食物D做到每天轮流喂兔子进食E培养对兔子的感情和爱心

考题 单选题一个学生过分害怕兔子,我们可以一次让他选看兔子的照片,与他谈论兔子,让他远远观看关在笼中的兔子,让他靠近笼中的兔子,最后让他摸兔子、抱起兔子,消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于()A 代币奖励法B 行为塑造法C 系统脱敏法D 肯定性训练

考题 多选题澳大利亚人喜爱的图案是(  )。A袋鼠B琴鸟C金合欢花D兔子

考题 单选题忌用兔子作为图案的国家是()。A 澳大利亚B 美国C 中国D 日本

考题 单选题在泰国忌讳()图案。A 狗B 猫C 乌龟D 兔子