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单选题
孙中山主张对外开放,重视响西方学习,在教育领域首先体现为注重()。
A

创办西学

B

留学教育

C

外籍教师

D

教育管理


参考答案

参考解析
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考题 洋务派法律思想的基本主张是:“()”。A.中学为体,西学为用B.学习西方,变法自强

考题 孙中山主张对外开放,重视响西方学习,在教育领域首先体现为注重()。 A.教育管理B.外籍教师C.留学教育D.创办西学

考题 下列哪些是结构主义教育的主张。( ) A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”

考题 在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”“学习即回忆”的教育家是 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.奥古斯丁

考题 对人民的各项基本权利,孙中山首先注重的是()。

考题 编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有()。A、在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育B、在传授知识的同时,重视发展学生的能力C、加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学D、强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养

考题 关于家庭教育,颜之推的主张是()A、尽早施教,严格教育B、注重环境习染C、处理好家庭关系D、重视家庭的语言教育和注重道德教育

考题 洋务派法律思想的基本主张是:“()”。A、中学为体,西学为用B、学习西方,变法自强

考题 教师作为学生学习的合作伙伴,其行为表现为()A、注重引导学生B、尊重学生C、重视对教学过程的反思D、注重对学生的指导E、重视与同行的合作

考题 孙中山主张对外开放,重视响西方学习,在教育领域首先体现为注重()。A、创办西学B、留学教育C、外籍教师D、教育管理

考题 我国对外开放首先开放的领域是经济

考题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。

考题 在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是().A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥古斯丁

考题 下列关于认知主义学习理论对教育的影响说法正确的有()。A、重视学生在学习活动中的主体价值B、重视学生在学习活动中的准备状态C、重视强化的功能D、主张人的学习的创造性

考题 孙中山的教育思想中,主张先革命后教育,先教育后经济。

考题 在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()

考题 中国近代史上主张全面学习西方的教育家是()。A、康有为B、梁启超C、严复D、黄遵宪

考题 孙中山主张对外开放,重视向西方学习,在教育领域他注重()。

考题 在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是()A、柏拉图B、亚里士多德C、西塞罗D、昆体良

考题 教育领域的综合改革,需注重增强学生( )。A、社会责任感B、创新精神C、实践能力D、学习能力

考题 填空题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。

考题 多选题教师作为学生学习的合作伙伴,其行为表现为()A注重引导学生B尊重学生C重视对教学过程的反思D注重对学生的指导E重视与同行的合作

考题 多选题关于家庭教育,颜之推的主张是()A尽早施教,严格教育B注重环境习染C处理好家庭关系D重视家庭的语言教育和注重道德教育

考题 多选题编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有()。A在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育B在传授知识的同时,重视发展学生的能力C加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学D强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养

考题 多选题帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大的灾难,但也从反面教育了中国人民,甲午中日战争以后,中国人民的民族意识开始普遍觉醒,主要表现为()。A“师以长技以制夷”的主张和早期维新思想的提出B组织翻译西方书刊C不仅主张学习西方的科技,同时要求学习西方的政治D义和团运动中反帝思想的提出

考题 填空题在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()

考题 填空题孙中山主张对外开放,重视向西方学习,在教育领域他注重()。