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单选题
文学流派侧重在创作文学作品的()
A

创作主体方面

B

创作客体方面

C

创作内在方面

D

创作外在方面


参考答案

参考解析
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考题 作家创作文学作品的过程,或者说一部文学作品的诞生过程,大致可以划分为()、()、()这样三个阶段。

考题 作者就是创作某一文学作品的作家本人。

考题 儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()。

考题 儿童文学是为教育()的而创作的文学作品。

考题 “比较文学”一语中的“文学”一词的含义实际上只是()的意思。A、文学作品B、文学创作C、文学研究

考题 应用文与文学作品的区别包括()。A、应用文写作过程中多用逻辑思维,文学作品创作过程中多用形象思维。B、应用文必须完全真实,文学作品允许虚构。C、应用文直陈思想观点,文学作品隐含思想倾向。D、应用文时限性较强,文学作品时限性较弱。

考题 简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色。

考题 儿童文学是专为()创作并适合他们阅读的、具有独特()和丰富价值的各类文学作品的总称。

考题 文学流派侧重在创作文学作品的()A、创作内在方面B、创作主体方面C、创作客体方面D、创作外在方面

考题 《诗经》是在现实主义文学思潮的影响下创作的现实主义文学作品。

考题 在文学史上,既有以结社方式集聚起来,通过纲领或宣言统一群体创作所形成的文学流派,也有并不存在社团实体,却因为有共同的文学见解并在创作实践中显示了群体特色而形成的文学流派。

考题 文学批评的对象是以()为中心的各种文学现象。A、作家B、文学作品C、文学流派D、文学思潮

考题 一个作家刚刚完成的文学创作成品,我们只能称它是()。A、文学作品B、文学文本C、文学脚本D、文学成品

考题 抗战后期和解放战争时期的国统区,喜剧文学成为创作大潮,选出下列喜剧文学作品《()》、《()》、《()》、《()》、《()》。

考题 文学作品的创作中,更加强调摒弃规律与制约,这样才能更加展示创作的独特性。

考题 文学活动是文学创作、文学作品和()的动态运作。A、世界B、文学阅读C、理论家D、作者

考题 文学接受对文学创作的制约体现在()A、作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系

考题 整体文学创作完成的标志是()A、文学作品诞生B、文学阅读出现C、文学批评出现D、艺术构思完成

考题 文学批评的对象是()A、具体的文学作品B、作家和作品的思想性C、以文学创作为中心的一切文学现象D、不同的创作观点或不同的创作倾向

考题 单选题文学批评的对象是()A 具体的文学作品B 作家和作品的思想性C 以文学创作为中心的一切文学现象D 不同的创作观点或不同的创作倾向

考题 多选题文学接受对文学创作的制约体现在()A作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C文学接受有时会直接影响作家的具体创作D文学创作与文学接受是一种互动性的关系

考题 单选题文学活动是文学创作、文学作品和()的动态运作。A 世界B 文学阅读C 理论家D 作者

考题 单选题文学批评的对象是以()为中心的各种文学现象。A 作家B 文学作品C 文学流派D 文学思潮

考题 问答题简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色。

考题 填空题儿童文学是为教育()的而创作的文学作品。

考题 填空题作家创作文学作品的过程,或者说一部文学作品的诞生过程,大致可以划分为()、()、()这样三个阶段。

考题 填空题儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()。