考题
童年期自我评价的特点表现为（ ）。A．自我评价的独立性日益增长B．自我评价的批判性有一定程度的提高C．自我评价的内容逐渐扩大和深化D．自我评价的稳定性逐步增加
考题
大学生自我意识的特点有()
A.独立性和自我控制逐渐增强B.自我评价的不成熟性C.自我认知的内容更加深刻和丰富D.自我体验丰富复杂
考题
自我评述性是述职报告不同于一般的工作总结、工作报告的显著特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
述职报告的主要特点有（ ）。A.个人性B.真实性C.通俗性D.全面性
考题
由述职者进行自评，可以为考核者提供参考依据是述职报告特点的（）A内容规定性B自我评价性C公务性
考题
述职报告强调（），即述职者自我定性、自我评估、自我鉴定。A述职的自我性B论述的确定性C内容的纪实性D语气的谦诚性
考题
述职报告的特点有（）A内容的规定性B自我评价性C公务性D事务性
考题
写作述职报告应该真实反映自己所做工作，不能弄虚作假，也不能随意夸大或缩小。这是强调其（）特点。A述职的自我性B论述的确定性C内容的纪实性D语气的谦诚性
考题
制度的写作特点有（）A、内容的规定性B、表达的直接性C、语言的准确性D、形式的条文性
考题
下列属于述职报告特点的是（）A、专用性B、严肃性C、自述性D、惩罚性
考题
述职报告的特点有哪些（）。A、自述性B、自评性C、报告性D、调查性
考题
述职报告的特点是实绩的呈现性、（）、行文的庄重性。
考题
童年期自我评价的特点表现为（）。A、自我评价的稳定性逐步增加B、自我评价的独立性日益增长C、自我评价的批判性有一定程度的提高D、自我评价的内容逐渐扩大和深化
考题
述职报告的导言包括的主要内容有（）A、任职的重要性B、任职介绍C、任职评价D、任职以来领导的重视E、任职以来干群的支持
考题
年度考核程序有（）A、民主测评B、述职报告C、考核评价D、批评与自我批评
考题
单选题述职报告强调（），即述职者自我定性、自我评估、自我鉴定。A
述职的自我性B
论述的确定性C
内容的纪实性D
语气的谦诚性
考题
单选题写作述职报告应该真实反映自己所做工作，不能弄虚作假，也不能随意夸大或缩小。这是强调其（）特点。A
述职的自我性B
论述的确定性C
内容的纪实性D
语气的谦诚性
考题
多选题述职报告的导言包括的主要内容有（）A任职的重要性B任职介绍C任职评价D任职以来领导的重视E任职以来干群的支持
考题
多选题述职报告落款的内容包括（）A述职报告的主题词B署名C述职报告的对象D述职时间或成文日期E述职报告的印制机关
考题
单选题由述职者进行自评，可以为考核者提供参考依据是述职报告特点的（）A
内容规定性B
自我评价性C
公务性
考题
多选题童年期自我评价的特点表现为（）。A自我评价的稳定性逐步增加B自我评价的独立性日益增长C自我评价的批判性有一定程度的提高D自我评价的内容逐渐扩大和深化
考题
多选题下列属于述职报告特点的是（）A专用性B严肃性C自述性D惩罚性
考题
多选题述职报告或用单标题。其形成的要素有（）A述职报告B任职时间C所任职务D任职评价E述职人
考题
多选题制度的写作特点有（）A内容的规定性B表达的直接性C语言的准确性D形式的条文性
考题
判断题写作述职报告要求事务性的工作尽量表述清楚。A
对B
错
