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单选题
在情感目标的等级划分中，（　　）的价值内化水平最低。
A

反应

B

接受

C

形成价值观念

D

价值体系个性化

参考答案

参考解析
解析：
接受是指学生愿意注意特殊的现象或刺激，包括三个水平：知觉有关刺激的存在；有主动接受的意愿；有选择地注意。接受是低级的价值内化水平。
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