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单选题
《课标（2011年版）》特别指出，小学数学“综合与实践”活动每学期应不少于（）次。
A

三

B

一

C

四

D

二

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考题 “综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（ ）次。A.一 B.二 C.三 D.四
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考题 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出模型思想的建立是学生体会和理解____________与____________联系的基本途径。
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考题 新课程改革要求，小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。（　　）
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考题 2011版的课标小学数学的4个学习领域是数与代数、（）、统计与概率、综合与实践。
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考题 （）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。A、综合实践B、社会实践C、生产实践D、劳动实践
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考题 根据单元教学过程的阶段任务，下列属于小学数学课堂教学的有（）A、新授课B、练习课C、复习课D、考查课E、实践活动课
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考题 与《课标（实验稿）》相比，《课标（2011年版）》中统计与概率部分的学习要求有所提高。
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考题 《课标（2011年版）》特别指出，小学数学“综合与实践”活动每学期应不少于（）次。A、三B、一C、四D、二
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考题 《课标（2011年版）》要求小学数学“综合与实践”应当保证每学期至少两次。
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考题 《课标（2011年版）》将《课标（实验稿）》的六个核心理念修改为数学课程、课程内容、教学活动、学习评价、信息技术这五个核心理念。
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考题 《课标（2011年版）》与《课标（实验稿）》相比较，关于算法与探索规律的内容没有变化。
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考题 “综合与实践”应当保证每学期至少（）次。A、一B、二C、三
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考题 教育部近日印发文件，要求从小学到高中全面实施综合实践活动课程。小学1-2年级，（）；小学3-6年级和初中，（）；初高中执行课程方案相关要求，完成规定学分。A、平均每周不少于1课时；平均每周不少于2课时B、平均每周不少于2课时；平均每周不少于1课时C、平均每周不少于2课时；平均每周不少于3课时D、平均每周不少于3课时；平均每周不少于2课时
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考题 填空题2011版的课标小学数学的4个学习领域是数与代数、（）、统计与概率、综合与实践。
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考题 单选题（）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。A 综合实践B 社会实践C 生产实践D 劳动实践
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考题 判断题《课标（2011年版）》要求小学数学“综合与实践”应当保证每学期至少两次。A 对B 错
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考题 判断题《课标（2011年版）》将《课标（实验稿）》的六个核心理念修改为数学课程、课程内容、教学活动、学习评价、信息技术这五个核心理念。A 对B 错
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