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问答题
世俗脑筋好的人大家都称赞是聪明人。但是佛家是讲智慧不说聪明,那么智慧与聪明不同在哪里?

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考题 :所有的聪明人都是近视眼,我近视得很厉害,所以我很聪明。以下哪项与上述推理的逻辑结构一致?( )A.我是个笨人,因为所有的聪明人都是近视眼,而我的视力那么好B.所有的猪都有四条腿,但这种动物有八条腿,所以它不是猪C.小陈十分高兴,所以小陈一定长得很胖;因为高兴的人都能长胖D.所有的鸡都是尖嘴,这种总在树上呆着的鸟是尖嘴,所以它是鸡

考题 所有的聪明人都近视,我近视得很厉害,所以,我很聪明。以下哪一项揭示了上述推理是明显错误的?( )A.我是个笨人,因为所有的聪明人都是近视眼,而我的视力那么好B.所有的天才都高度近视,我一定是高度近视,因勾我是天才C.所有的猪都有四条腿,但这种动物有八条腿,所以它不是猪D.所有的鸡都是尖嘴的,这种总在树上呆着的鸟是尖嘴的,因此它是鸡

考题 在人群里能挤兑出______和______,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大______。在人群之外,我们还需要一种高度,一种______,一种虚静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.聪明 狡黯智慧境界B.聪明 狡猾智慧 空旷C.技巧 阴谋境界从容D.伎俩奸诈头脑历练

考题 散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明,在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明 B.大部分人聪明,又有智慧 C.没有人既聪明,又有智慧 D.大部分人既不聪明,也没有智慧 E.有的人既聪明又有智慧

考题 阅读小说片段,然后回答问题: 那三位麦琪,诸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物,送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧,他们的礼物无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事;那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是,让我们对目前一般聪明人说最后一句话,在所有馈赠礼物的人当中,那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的。他们就是麦琪。 (1)这段文字中麦琪的原意是什么 而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁 (2)为什么作者又称他们为“笨孩子” (3)他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西 买回了什么圣诞礼物 (4)作者为什么说“他们都是最聪明的”

考题 聪明、明智、智慧位于三个()A、不同层次B、意思相同C、理解不同D、不同领域

考题 有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点()A、是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C、是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系D、是错误的,否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系

考题 AronBarbey提出,大脑智力结构是社会性的,这在一定程度上说明“聪明人与聪明人在一起会更聪明”。

考题 所有聪明人都是近视眼,我近视的很厉害,所以,我很聪明,以下哪一项揭示了上述推理是明显错误的?()A、我是个笨人,因为所有聪明人都是近视眼,而我的视力那么好B、所有的猪都有四条腿,但这种动物有八条腿,所以它不是猪C、小陈十分高兴,所以小陈一定长得很胖,所以高兴的人都长得很胖D、所有的鸡都是尖嘴的,这种在树上呆着的鸟是尖嘴,因此它是鸡

考题 聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人

考题 聪明与智慧之界限为何?

考题 聪明的人总是用别人的智慧()自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧()自己的情绪。A、填补;干涉B、充满;扰乱C、充实;打乱D、填充;干扰

考题 敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明—记载在()书。

考题 有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点()A、是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C、是错误的,没有认识到哲学与哲学家个人生活密切相关D、是错误的,否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系

考题 哲学的本义是指()A、智慧B、聪明的人C、真理D、爱智慧或追求智慧

考题 “科学”追溯渊源,它的意思是()A、智慧B、知识C、自然D、聪明

考题 立身处世能对各方面圆满是聪明乎抑智慧乎?

考题 世俗脑筋好的人大家都称赞是聪明人。但是佛家是讲智慧不说聪明,那么智慧与聪明不同在哪里?

考题 散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真()A、没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B、大部分人既聪明,又有智慧C、没有人既聪明,又有智慧D、大部分人既不聪明,也没有智慧

考题 “如果说你是个聪明人,那么他就是个笨蛋。”是个有语病的复句。()

考题 单选题聪明的人总是用别人的智慧()自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧()自己的情绪。A 填补;干涉B 充满;扰乱C 充实;打乱D 填充;干扰

考题 判断题聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人A 对B 错

考题 判断题AronBarbey提出,大脑智力结构是社会性的,这在一定程度上说明“聪明人与聪明人在一起会更聪明”。A 对B 错

考题 单选题聪明、明智、智慧位于三个()A 不同层次B 意思相同C 理解不同D 不同领域

考题 问答题我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。(1)作者所说的“一般聪明人”是指什么人?作者对他们持什么态度?(2)作者为什么说“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的”?

考题 填空题敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明—记载在()书。

考题 问答题聪明与智慧之界限为何?