考题
美国心理学家马斯洛认为（ ）属于缺失性需要的一种。A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要
考题
用药错误的原因包括（ ）。A.管理缺失B.操作失误C.产品缺陷D.医药资源缺乏E.认知缺失或障碍
考题
药品浓度表示方法不当，归属于A．产品缺陷B．管理缺失C．操作失误D．患者经济拮据E．认知缺失或障碍
考题
调剂工作未执行双人核对制度，归属于A．产品缺陷B．管理缺失C．操作失误D．患者经济拮据E．认知缺失或障碍
考题
老年、精神病、痴呆等患者，容易发生用药错误，归属于A．产品缺陷B．管理缺失C．操作失误D．患者经济拮据E．认知缺失或障碍
考题
给药时间、给药途径或剂型错误，归属于A．管理缺失B．操作失误C．产品缺陷D．患者经济拮据E．认知缺失或障碍
考题
医生、护士和药师对新购入药品的知识缺乏培训，归属于A．管理缺失B．操作失误C．产品缺陷D．患者经济拮据E．认知缺失或障碍
考题
医师非主观意愿的诊断错误，造成误诊误治，归属于A．管理缺失B．操作失误C．产品缺陷D．患者经济拮据E．认知缺失或障碍
考题
认知特点不包括A、认知的多维性B、认知的间接性C、认知的整合性D、认知的先占性E、认知的联想性
考题
美国心理学家马斯洛认为（ ）是属于缺失性需要的～种。A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要
考题
用药错误的原因包括A:管理缺失B:操作失误C:产品缺陷D:医药资源缺乏E:认知缺失或障碍
考题
生命与生存教育机制的缺失，致使学生的（）和生命行为观存在缺陷。A、生命认知B、生存认知C、生活认知
考题
自我认知缺失包括（）A、自卑B、孤傲C、怯懦D、抑郁
考题
人的行为是由以下哪种需要决定的（）A、生理需要B、缺失性需要C、生长性需要D、认知需要E、优势需要
考题
在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（）。A、认知需要B、尊重需要C、自我实现需要D、审美需要
考题
根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（）。A、自我实现的需要B、安全需要C、认知的需要D、审美的需要
考题
马斯洛的需要层次理论中属于缺失性需要的是（）A、生理需要B、安全需要C、认知需要D、归属与爱的需要E、尊重的需要
考题
关于分离性障碍患者选择性外显情节性记忆的缺失的病因，有三种不同的认知理论：状态依赖记忆、（）和（）。
考题
单选题生命与生存教育机制的缺失，致使学生的（）和生命行为观存在缺陷。A
生命认知B
生存认知C
生活认知
考题
多选题自我认知缺失包括（）A自卑B孤傲C怯懦D抑郁
考题
多选题用药错误的原因包括（ ）A管理缺失B操作失误C产品缺陷D医药资源缺乏E认知缺失或障碍
考题
单选题“医师非主观意愿的诊断错误、造成误诊误治用药”归属于（ ）A
产品缺陷B
操作失误C
管理缺失D
患者经济拮据E
认知缺失或障碍
考题
单选题药品浓度表示方法不当，归属于（ ）A
产品缺陷B
管理缺失C
操作失误D
患者经济拮据E
认知缺失或障碍
考题
填空题关于分离性障碍患者选择性外显情节性记忆的缺失的病因，有三种不同的认知理论：状态依赖记忆、（）和（）。
考题
单选题根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（）。A
自我实现的需要B
安全需要C
认知的需要D
审美的需要
考题
单选题人的行为是由以下哪种需要决定的（）A
生理需要B
缺失性需要C
生长性需要D
认知需要E
优势需要
考题
判断题认知障碍的主要表现是注意力缺失。（）A
对B
错