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问答题
美术新课标中美术课程的三维目标是指？

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考题 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。 A.单一的 B.特殊的 C.综合的 D.一般的
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考题 下列关于普通高中美术课程的说法错误的是（ ）。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习，目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置的五个内容系列，学生可以自主选择
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考题 下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置了五个内容系列，学生可以自主选择
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考题 按照《普通高中美术课程标准（实验）》美术教科书设计和编写的依据是（ ）。 A.美术课程基本理念 B.美术课程教学建议 C.美术课程评价建议 D.美术课程总目标
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考题 三维目标在美术课程中的具体要求是什么
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考题 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。
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考题 新课程的“三维”课程目标是指（）、（）和（）。
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考题 美术新课标中美术课程的三维目标是指？
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考题 简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。
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考题 课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。
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考题 单选题依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。A 美术鉴赏+绘画B 美术鉴赏+设计C 绘画+书法+篆刻D 美术鉴赏+绘画+书法
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考题 问答题请简述《普通高中美术课程标准（实验）》的总目标。
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考题 填空题新课程的“三维”课程目标是指（）。
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考题 问答题简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。
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考题 问答题怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？
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