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单选题
综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）
A

新闻述评

B

新闻调查

C

电视述评

D

舆论监督节目

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考题 电视是综合艺术之一,是以屏幕上的声音和画面为媒介,综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象,以家庭为主要()的艺术。 A、创造者B、传播者C、传播对象D、传播内容
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考题 文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A对B错
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考题 电视广告构成的三大要素有：（）A画面B解说C文字D音响E音乐
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考题 广播表情达意最主要的手段是（）A音响B语言C音乐D图像
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考题 图像新闻是（）的有机结合。A、文字B、语言C、画面D、音响E、音乐
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考题 电视教材是一种视听结合的教材，画面固然是基础，而解说词也是一个重要的组成部分，解说词在实际应用中可以起到的作用包括（）.A、补充画面B、反衬画面C、提示画面D、概括画面
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考题 教育电视节目的文字脚本包括画面写作和解说词写作
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考题 （）指有限的语言中隐含似乎无限的意味，表达上“小”中蓄大，力求暗示。电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和（）为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。
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考题 下面不属于广播剧的表现手段的是（）。A、语言B、音乐C、音响D、画面
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考题 （）是电影、电视共有的艺术技巧。A、声音B、画面C、声音与画面D、声画结合的叙事抒情手段
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考题 文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。
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考题 在电视评论运用的符号组合中，表意功能最全面、最能发挥评论主体能动性的符号组合是（）A、画面B、解说词C、同期声D、屏幕文字
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考题 综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）。A、新闻述评B、新闻调查C、电视述评D、舆论监督节目
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考题 电视的主要传播手段是（）A、电视剧B、综合性节目C、文娱节目D、运动的画面
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考题 电视艺术诸表现元素中，（）是第一位、最基本的。A、画面B、解说C、声音D、音响
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考题 在人像摄影中，手的作用有（）。A、丰富画面形式B、表情达意C、均衡画面D、扬美避丑E、展示人物肢体
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考题 简述电视新闻中画面、文字、音响的关系。
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考题 论述评论类电视新闻摄影的特点和要求。
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考题 多选题电视广告构成的三大要素有：（）A画面B解说C文字D音响E音乐
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考题 问答题简述电视新闻中画面、文字、音响的关系。
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考题 单选题电视艺术诸表现元素中，（）是第一位、最基本的。A 画面B 解说C 声音D 音响
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考题 单选题广播表情达意最主要的手段是（）A 音响B 语言C 文字D 音乐
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考题 单选题电视的主要传播手段是（）A 电视剧B 综合性节目C 文娱节目D 运动的画面
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考题 单选题广播表情达意最主要的手段是（）A 音响B 语言C 音乐D 图像
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考题 判断题文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A 对B 错
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考题 判断题电视以画面语言为第一要素，解说词不必须以画面为基础，可以独立存在。A 对B 错
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