考题
咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。单选A. 收集一般资料
B. 进行摄入性会谈
C. 形成初步诊断
D. 提出心理评估报告
考题
心理咨询师初诊接待时的态度应该是( ）。
(A)平和诚恳 （B)体贴关怀
(C）细致周到 （D)立场鲜明
考题
对初诊接待的错误理解是（ ）。
(A)心理咨询有其局限性 （B)应禁止使用专业术语
(C)应避免使用影响交流的方言 （D)认真练习以避免紧张
考题
暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立（）。
(A)严谨的会谈提纲 (B)有效的小组讨论措施
(B)规范的咨询流程 (D)规范的咨询环境
考题
初诊接待时应该（ ）。
(A)避免紧张情绪 （B)避免使用影响交流的方言
(C)遵守保密原则 （D)禁用专业术语
考题
暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立( )，以避免其影响。单选(A)严谨的会谈提纲
(B)有效的小组讨论措施
(C)规范的咨询流程
(D)规范的咨询环境
考题
咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。单选(A)收集一般资料
(B)进行摄入性会谈
(C)形成初步诊断
(D)提出心理评估报告
考题
初诊接待时应该( )。多选A. 避免紧张情绪
B. 避免使用影响交流的方言
C. 遵守保密原则
D. 禁用专业术语
考题
初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。单选A. 不可直接逼问求助者
B. 避免使用影响交流的方言
C. 不可使用封闭式提问
D. 说明心理咨询的保密原则
考题
为减少或避免暗示对临床资料可靠性的影响，心理咨询师应该()单选A.掌握多种专业知识
B.建立规范咨询环境
C.树立正确咨询理念
D.明确表达自己的价值观
考题
[单选题] 初诊接待中对心理咨询师的错误要求是（ ）。A.不可直接逼问求助者
B.避免使用影响交流的方言
C.不可使用封闭式提问
D.说明心理咨询的保密原则
考题
初诊接待时，心理咨询师应该（ ）。
(A)态度平和诚恳 (B)表现谦逊随和
(C)使用礼貌语言 （D)尽量有求必应
考题
暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立( )单选A. 严谨的会谈提纲
B. 有效的小组讨论措施
C. 规范的咨询流程
D. 规范的咨询环境
考题
对初诊接待的错误理解是( )。单选A. 心理咨询有其局限性
B. 应禁止使用专业术语
C. 应避免使用影响交流的方言
D. 认真练习以避免紧张
考题
初诊接待时应该（ ）。A.避免紧张情绪
B.避免使用影响交流的方言
C.遵守保密原则
D.禁用专业术语
考题
为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。A、深入了解并记录求助者的人格特点B、掌握并能够熟练使用各种理论方法C、熟练掌握初诊接待的各项操作步骤D、熟练掌握各种临床心理测验的使用
考题
影响资料可靠性的因素可能是（）。A、过分随意的交谈可能形成暗示B、咨询师的倾向性可能形成暗示C、收集资料者也是后来的决策者D、不能依情况灵活地做出交谈计划
考题
影响资料可靠性的因素不包括（）。A、咨询师的倾向性可能形成暗示B、咨询师依情况，灵活地修改交谈计划C、过分随意的交谈可能形成暗示D、资料收集者也是后来的决策者
考题
初诊接待时，应该正确把握的内容是（）。A、避免紧张情绪B、避免使用影响交流的方言C、严守保密原则D、禁止使用用各种专业术语
考题
初诊接待中对心理咨询师的错误要求是（）。A、不可直接逼问求助者B、避免使用影响交流的方言C、不可使用封闭式提问D、说明心理咨询的保密原则
考题
咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为（）打下基础。A、收集一般资料B、进行摄入性会谈C、形成初步诊断D、提出心理评估报告
考题
暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立（），以避免其影响。A、严谨的会谈提纲B、有效的小组讨论措施C、规范的咨询流程D、规范的咨询环境
考题
单选题影响资料可靠性的因素不包括（）。A
咨询师的倾向性可能形成暗示B
咨询师依情况，灵活地修改交谈计划C
过分随意的交谈可能形成暗示D
资料收集者也是后来的决策者
考题
单选题咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为（）打下基础。A
收集一般资料B
进行摄入性会谈C
形成初步诊断D
提出心理评估报告
考题
多选题影响资料可靠性的因素可能是（）。A过分随意的交谈可能形成暗示B咨询师的倾向性可能形成暗示C收集资料者也是后来的决策者D不能依情况灵活地做出交谈计划
考题
单选题初诊接待中对心理咨询师的错误要求是（）。A
不可直接逼问求助者B
避免使用影响交流的方言C
不可使用封闭式提问D
说明心理咨询的保密原则
考题
单选题为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。A
深入了解并记录求助者的人格特点B
掌握并能够熟练使用各种理论方法C
熟练掌握初诊接待的各项操作步骤D
熟练掌握各种临床心理测验的使用
