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判断题
小班是进行常规教育的关键期。
A

对

B

错

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考题 小班幼儿教育常规管理的方法主要有()。A.固定化B.多样化C.渗透教育D.随机教育
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考题 对于刚入园的小班幼儿应注重常规管理。常规包括()和()两方面。
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考题 在学生关键期内施加教育影响，可以起到事半功倍的效果，错过了关键期的教育，往往事倍功半。()
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考题 你对小班教学有什么认识？小班教学与素质教育有什么关系？
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考题 对于刚入园的小班幼儿应注重常规管理。常规包括生活常规和（）两方面。
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考题 小班是进行常规教育的关键期。
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考题 按照物体的两个特征分类的教育，可安排在……进行（）A、小班B、中班C、大班D、小、中、大班
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考题 数的守恒教育一般安排在（）进行。A、小班B、小班到大班C、小班到中班D、中班
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考题 分类教育普通部署在（）进行。A、小班B、小班到大班C、小班到中班D、小、中、大班
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考题 分类教学只在小班数前教育中进行。
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考题 关于幼小衔接，下面说法正确的是（）A、在小班进行B、在中班进行C、在大班进行D、贯穿于整个幼儿园教育
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考题 举例说明怎样进行小班常规教育？
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考题 在幼儿园各年龄班，（）是语言教育的关键期。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级
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考题 古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
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考题 简述小班儿童健康教育的目标。
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考题 在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是（）的教育内容。A、最小班B、小班C、中班D、大班
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考题 由于儿童（），因此，要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。
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考题 单选题分类教育普通部署在（）进行。A 小班B 小班到大班C 小班到中班D 小、中、大班
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考题 问答题举例说明怎样进行小班常规教育？
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考题 单选题在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是（）的教育内容。A 最小班B 小班C 中班D 大班
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考题 判断题分类教学只在小班数前教育中进行。A 对B 错
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考题 单选题关于幼小衔接，下面说法正确的是（）A 在小班进行B 在中班进行C 在大班进行D 贯穿于整个幼儿园教育
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考题 填空题由于儿童（），因此，要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。
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考题 单选题数的守恒教育一般安排在（）进行。A 小班B 小班到大班C 小班到中班D 中班
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考题 单选题在幼儿园各年龄班，（）是语言教育的关键期。A 小班B 中班C 大班D 小学低年级
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