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多选题
青年人要学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、()。
A

学会谦让

B

学会宽容

C

学会自省

D

学会自律


参考答案

参考解析
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考题 会情绪的自我调治,具体的说就是要()A、学会保持良好的情绪B、学会克服不良的情绪C、学会锻炼自己的身体D、学会疏导宣泄情

考题 协调与同事瓜葛的艺术应要()A、树立协作意识,宏扬团队精神B、尊重同事,礼貌待人C、学会宽容,理解体谅D、学会尊重和欣赏他人E、要乐于助人

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考题 联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

考题 保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。

考题 联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题,下列不属于要解决的问题的是()。A、学会生活B、学会生存C、学会学习D、学会交流

考题 学习和掌握人际交往的基本原则和方法是()。A、学会认知的要求B、学会做事的要求C、学会劳动的要求D、学会做人的要求

考题 国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”()。A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”

考题 六个“学会”是指教会学生:()、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。

考题 多选题指导孩子履行自己的权利,要做到哪几点?()A家长要学会放权B家长要规避侵权C孩子要学会掌权D家长要学会授权E孩子要学会维权

考题 单选题联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()A 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

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考题 多选题感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是()。A恩教育就是要教会学生尊重他人B感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D学会感恩首先应学会知恩E感恩意识是与生俱来的,不需要特别培养

考题 填空题六个“学会”是指教会学生:()、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。

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考题 问答题在生活中,为什么要“学会感恩”?