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问答题
第一种观点：早上起来学习掌握命运。第二种观点：晚上八九点学习才能掌握命运。你认为哪一种说法正确？请结合自身谈一谈。

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考题 “掌握学习”教学是根据卡罗尔“学校学习模式”的基本观点提出的。
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考题 在学习完细菌、放线菌、酵母、霉菌和病毒之后，谈一谈你对微生物生命运动现象的理解。
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考题 问答题请谈一谈你对命运的看法。
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