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单选题
解决“用100元钱买100只鸡共有多少种方案”类似问题较好的算法设计方法是（）
A
回溯法
B
穷举法
C
递归法
D
归纳法
参考答案
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考题
：一些顾客在买鸡、鱼、猪肉。有的顾客买这三种肉食中的一种，有的买两种，有的全买。如果要保证总有6名顾客买了相同种类的肉食，那么至少应有多少名顾客？（ ）A．16B．21C．26D．36
考题
程序Cmody022.c的功能是求解百元买百鸡问题:请改正错程序中的错误。设一只公鸡2元、一只母鸡1元、一只小鸡0.5元。问一百元买一百只鸡,公鸡、母鸡、小鸡数可分别为多少?有多少种分配方案?
考题
妈妈给了红红一些钱去买贺年卡，有甲、乙、丙三种贺年卡，甲种卡每张050元，丙种卡每张120元。用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多买8张，买乙种卡要比买丙种卡多买6张。妈妈给了红红多少钱?()A. 8元 B. 10元 C. 12元 D. 15元
考题
把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里，允许有的盘子空着不放，问共有多少种不同的分法（用K表示）？请设计一个算法计算K值（只需要计算K值，不用把具体的分法输出）。注意：5，1，1和1，5，1是同一种分法。
考题
参数化设计是指（）。A、是用较多的设计方案来描述建筑设计要素的设计方法B、是用较好的设计方案来描述建筑设计要素的设计方法C、用较多的变量及其函数来描述建筑设计要素的设计方法D、用较少的变量及其函数来描述建筑设计要素的设计方法
考题
问答题北师大版《数学》三年级上册《需要多少钱》（两位数乘一位数的口算）的教学片断：①出示买卖的情境图（图标有泳圈的单价12元，篮球的单价15元）。②引导学生提出数学问题。③探索算法多样化。 师：买3个球需要多少钱？算式怎样列？ 生：15×3= 师：应该怎样算呢？ 生1：我用加法15+15+15=30+15=45（元） 生2：我用乘法10×3=30 5×3=15 30+15=45（元） 生3：把15看成3个5，共有9个5，得45（元） 师：你喜欢用什么方法？ 生1：用加法。 师：用加法也可以。 生2：用乘法。 师：好的。 ④练习70×5=24×2=13×5=31×3=34×2=24×4= 师：你喜欢用什么方法就用什么方法。 学生练习时笔者观察了7位小朋友所用的方法．其中有4位是采用加法的…… 问题：请从算法多样化与优化的层面上加以分析。
考题
问答题根据以下内容进行编写程序。百钱百鸡问题。中国古代数学家张丘建在他的《算经》中提出了著名的“百钱百鸡问题”：鸡翁一，值钱五：鸡母一，值钱三，鸡雏三，值钱一，百钱买百鸡，翁，母，雏，各几何？
考题
单选题参数化设计是指（）。A
是用较多的设计方案来描述建筑设计要素的设计方法B
是用较好的设计方案来描述建筑设计要素的设计方法C
用较多的变量及其函数来描述建筑设计要素的设计方法D
用较少的变量及其函数来描述建筑设计要素的设计方法
考题
问答题编一个程序，解决百钱买百鸡问题。某人有100元钱，要买100只鸡。公鸡5元钱一只，母鸡3元钱一只，小鸡一元钱3只。问可买到公鸡，母鸡，小鸡各为多少只。问题分析：设公鸡x只，母鸡y只，小鸡z只，可以列出两个方程： x+y+z=100 5x+3y+z/3=100 我们采用“穷举法”来解决此问题。
考题
单选题“鸡翁一值钱5，鸡母一值钱3，鸡雏三值钱1。百钱买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何？”通常使用什么方法求解（）。A
递归法B
递推法C
穷举法D
回溯法
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