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多选题
《指南》艺术领域中指出:经常和幼儿一起(),共同分享艺术活动的乐趣。
A

唱歌

B

表演

C

绘画

D

制作


参考答案

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考题 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出:()幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A、赞赏、赞扬B、教育、引导C、尊重、理解D、支持、鼓励

考题 《指南》从健康、()、社会、()、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。

考题 《指南》艺术领域中指出:让幼儿观察常见动植物以及其它物体,引导幼儿用自己的()等描述它们美的方面。A、语言B、动作C、表演D、作品

考题 《指南》艺术领域中指出:让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对()的感受。A、音色B、强弱C、快慢D、节奏

考题 《指南》艺术领域中指出:带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如()。A、皮影戏B、剪纸C、捏面人D、跳舞

考题 《指南》中艺术领域的子领域有()、()。

考题 指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A、乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B、产生相应的联想和情绪反应C、愿意和别人分享、交流D、用表情、语言等方式表达自己的理解

考题 《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。A、亲子关系B、同伴关系C、师生关系D、生活关系

考题 《指南》中艺术领域的子领域有()和()。

考题 《指南》艺术领域中指出:当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画和工艺品时,要()。A、耐心倾听B、给予积极回应C、鼓励D、评比

考题 《指南》艺术领域中指出:4—5岁幼儿经常用()等多种方式表现自己的所见所想。A、绘画B、捏泥C、手工制作D、舞蹈表演

考题 《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品()。A、表现自己B、表达感受C、参与活动D、布置环境

考题 《指南》艺术领域中指出:经常和幼儿一起(),共同分享艺术活动的乐趣。A、唱歌B、表演C、绘画D、制作

考题 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出:()幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高。A、肯定B、表达C、赞赏D、感受

考题 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出:根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行()。A、模仿扮演B、演示C、艺术表现D、绘画

考题 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。A、环境和设施B、区角C、领域D、机会和条件

考题 《指南》艺术领域中指出:和幼儿一起用()等装饰和美化环境。A、图画B、手工制品C、材料D、彩纸

考题 多选题《指南》艺术领域中指出:让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对()的感受。A音色B强弱C快慢D节奏

考题 多选题《指南》艺术领域中指出:4—5岁幼儿经常用()等多种方式表现自己的所见所想。A绘画B捏泥C手工制作D舞蹈表演

考题 填空题《指南》中艺术领域的子领域有()和()。

考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出:()幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。A 赞赏、赞扬B 教育、引导C 尊重、理解D 支持、鼓励

考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。A 环境和设施B 区角C 领域D 机会和条件

考题 单选题《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品()。A 表现自己B 表达感受C 参与活动D 布置环境

考题 多选题《指南》艺术领域中指出:和幼儿一起用()等装饰和美化环境。A图画B手工制品C材料D彩纸

考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出:根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行()。A 模仿扮演B 演示C 艺术表现D 绘画

考题 单选题指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A 乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B 产生相应的联想和情绪反应C 愿意和别人分享、交流D 用表情、语言等方式表达自己的理解

考题 多选题《指南》艺术领域中指出:带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如()。A皮影戏B剪纸C捏面人D跳舞