考题
根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（ ）A．代表学习B．机械学习C．命题学习D．概念学习
考题
奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。
考题
奥苏贝尔认为，学生的学习主要是有意义的__________。
考题
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）
考题
根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为 _________、_________和________。
考题
奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。
考题
奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与______。
考题
根据奥苏贝尔的理论，学生的学习主要是（ ）。
考题
奥苏贝尔认为学生在课堂中主要的学习方式是______。
考题
奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况，提出了（）A、接受学习B、发现学习C、有意义学习D、解决问题学习
考题
以奥苏贝尔的观点看，学生背单词属于（）。A、接受学习，机械学习B、接受学习，有意义的学习C、有指导的发现学习D、独立的、有意义的发现学习
考题
根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）A、代表学习B、机械学习C、命题学习D、概念学习
考题
根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、情感的内驱力D、附属的内驱力
考题
奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）A、情感的内驱力B、认知的内驱力C、附属的内驱力D、自我提高的内驱力
考题
奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
考题
奥苏贝尔强调，______是学生学习的主要形式。
考题
单选题奥苏贝尔认为，课堂学习的主要形式是（ ）。A
发现学习B
接受学习C
含义学习D
机械学习
考题
填空题奥苏贝尔认为学生在课堂中主要的学习方法是____。
考题
单选题奥苏贝尔认为，学生原有的（ ）是实现学习迁移的“最关键的因素”。A
知识水平B
认知结构C
经验水平D
学习动机
考题
单选题奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）A
情感的内驱力B
认知的内驱力C
附属的内驱力D
自我提高的内驱力
考题
填空题奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与____。
考题
填空题奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）的接受学习。
考题
填空题奥苏贝尔强调，______是学生学习的主要形式。
考题
单选题根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）A
代表学习B
机械学习C
命题学习D
概念学习
