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问答题
我们应该如何更好运用教学媒体技术?

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考题 在使用教学媒体时应该尽量采用最新的技术。() 此题为判断题(对,错)。

考题 作为教育技术的重要组成部分,在教学中运用教学媒体必须遵循( )原则和( )原则。

考题 我们把在教学中活动中为了完成教学任务,师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用叫做教学技术。( )

考题 教学活动中,师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是( )A.教学媒体 B.教学手段 C.教学技术 D.教学条件

考题 在课堂上如何运用多媒体技术?

考题 关于教学媒体的产生与发展的叙述中错误的是()。A、从教学媒体的定义上看,自从有了教学活动就有了教学媒体B、传统教学中的书本、黑板以及幻灯机、投影仪、电视机都属于教学媒体C、现代教学中应用的多媒体技术、虚拟现实技术及人工智能技术已不仅仅是教学媒体,而更多的成为了学生的认知和学习工具D、媒体的更新速度很快,当一种新的媒体出现时,旧的媒体就不再有用,应该及时抛弃,以免影响新媒体的使用

考题 我们应该如何更好运用教学媒体技术?

考题 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则()。A、依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用B、根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用C、最好选择较先进的计算机网络技术D、满足学生的兴趣爱好

考题 下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有()A、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合

考题 课堂教学中,老师常利用“教学课件”帮助我们学习,这种“教学课件”的使用是()的应用。A、网络技术B、计算机技术C、影像技术D、多媒体技术

考题 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括()A、 依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用B、 根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用C、 最好选择较先进的计算机网络技术D、 满足学生的兴趣爱好

考题 运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流

考题 教学媒体选择的对象适合原则主要是指()。A、教学媒体的设计应该与教学对象的年龄特征相适应B、教学媒体的设计应该与教学对象的知识基础相适应C、教学媒体的设计应该与教学对象的非智力因素相适应D、教学媒体的设计应该与教学对象的动机水平相适应

考题 广义的教育技术的概念是指在解决教育、教学问题中所运用的一切媒体技术和系统技术。

考题 我们要如何运用记忆规律才能增强教学效果?

考题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从()维度入手.

考题 在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()A、教学媒体B、教学技术C、教学手段D、教学策略

考题 教学活动中,师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是()A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件

考题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度()。A、如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去B、如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣C、如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性D、如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学

考题 问答题汉语课堂教学中是否有必要运用多媒体技术?为什么?

考题 问答题我们要如何运用记忆规律才能增强教学效果?

考题 填空题在教学中,运用现代教学媒体,并与传统教学媒体恰当结合,传递教学信息,以实现教学的优化,就是____教学。

考题 单选题教学活动中,师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是()A 教学媒体B 教学手段C 教学技术D 教学条件

考题 单选题在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()A 教学媒体B 教学手段C 教学技术D 教学条件

考题 单选题课堂教学中,老师常利用“教学课件”帮助我们学习,这种“教学课件”的使用是()的应用。A 网络技术B 计算机技术C 影像技术D 多媒体技术

考题 问答题在课堂上如何运用多媒体技术?

考题 多选题你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度()。A如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去B如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣C如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性D如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学