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判断题
每个社会都要求教师既有高水准的专业知识,又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。
A

B


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考题 下列属于中国建设设计行业职业道德准则的是() A、本行业执业人士应以"为社会发展服务,为人类进步奉献"为己任,树立正确的职业道德观。B、遵纪守法,恪尽职守,自觉遵守国家主管部门和行业协会的有关管理规定,做到令行禁止。C、敬业爱岗,树立高度的社会责任感,精心设计、严格把关、各尽所长、团结协作,努力为社会奉献优秀的技术成果。D、建设设计人员应具备高尚的情操和责任感。要遵守"经济、适用、美观"的建设方针,努力为社会提供具有原创性的优秀作品。

考题 任何道德都要求从一定的社会责任出发,在履行自己对社会责任的过程中,培养相应的社会责任感,同时培养好的职业习惯和道德良心、情操,通过长期______使自己逐步达到高尚的道德境界。 A.总结B.培养C.磨炼D.实践

考题 具有高度的自我评价能力的人必然同时具有干预社会道德生活的高度责任感和感知能力。()

考题 忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的A. 道德义务感 B. 道德责任感 C. 道德情操感 D. 道德良心感

考题 每个社会都要求教师既有高水准的专业知识,又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。

考题 船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是()A、良好的职业道德B、强烈的社会责任感C、高水准的个人安全常识、知识和技能

考题 船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是()。 (1)良好的职业道德 (2)强烈的社会责任感 (3)高水准的个人安全常识、知识和技能A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(2)(3)

考题 师资的培养目标就是培养具有()的教师。 A、高度社会责任感B、高尚的人格修养C、完整的专业知识结构D、丰富的教育心理学知识

考题 教师需要的特点包括()。A、既有历史传统的特点,又有时代的特点B、既有物质需要,又有精神需要C、既有教育学生的需要,又有教育自己的需要D、既有社会的需要,又有学校的需要

考题 教师人格包含哪些内容()A、专业知识B、专业精神C、敬业态度D、道德情操和意志品质

考题 忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的()。A、道德义务感B、道德责任感C、道德情操感D、道德良心感

考题 影响企业道德水准和社会责任感的因素主要包括()。A、个人道德观B、企业价值观C、组织关系D、报酬制度

考题 船员良好的职业道德、强烈的社会责任感和高水准的个人安全意识、知识和技能是现代航运确保安全与经济协调发展的最主要条件之一。

考题 敏锐的()透视能力也是是高尚的道德情操和强烈的责任感的具体体现。A、眼里B、思想C、心理D、身体

考题 在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中()。A、丰厚的劳动回报B、光荣的角色称号C、无私的职业特性D、崇高的人格形象

考题 把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是( )A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化C、弘扬社会主义社会的主旋律D、对教师起到感染和激励的作用

考题 具备节操道德品质的教师能够()A、始终能忠诚于人民的教育事业B、能坚定不移地维护教育事业的整体利益C、能以高尚的道德姿态为教育事业服务D、始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

考题 单选题敏锐的()透视能力也是是高尚的道德情操和强烈的责任感的具体体现。A 眼里B 思想C 心理D 身体

考题 单选题船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是().A 良好的职业道德B 强烈的社会责任感C 高水准的个人安全常识、知识和技能D 以上都是

考题 多选题具备节操道德品质的教师能够()。A始终能忠诚于人民的教育事业B能坚定不移地维护教育事业的整体利益C能以高尚的道德姿态为教育事业服务D始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

考题 单选题船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是()。 (1)良好的职业道德 (2)强烈的社会责任感 (3)高水准的个人安全常识、知识和技能A (1)(2)B (2)(3)C (1)(2)(3)

考题 多选题教师需要的特点包括()。A既有历史传统的特点,又有时代的特点B既有物质需要,又有精神需要C既有教育学生的需要,又有教育自己的需要D既有社会的需要,又有学校的需要

考题 单选题忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的()。A 道德义务感B 道德责任感C 道德情操感D 道德良心感

考题 多选题把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()。A用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师B把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化C弘扬社会主义社会的主旋律D对教师起到感染和激励的作用

考题 单选题毛泽东青睐自己的“教师”头衔,尊重教师,其根本原因在于()A 教师道德高尚B 教师社会地位高C 教师收入高D 教师容易改行跳槽

考题 多选题影响企业道德水准和社会责任感的因素主要包括(  )。A个人道德观B企业价值观C社会道德观D报酬制度

考题 多选题船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是()A良好的职业道德B强烈的社会责任感C高水准的个人安全常识、知识和技能